پیاده سازی رفتار اخلاقی با محیط زیست با در نظر گرفتن نقش ارزشیابی پاسخگو در شرایط روستای میدان از توابع استان ایلام
سال انتشار: 1397
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 377
فایل این مقاله در 26 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_ERAA-1-4_004
تاریخ نمایه سازی: 19 آذر 1398
چکیده مقاله:
بحرانهای زیست محیطی و چالشهایی مانند رشد جمعیت و افزایش قیمت مواد غذایی که در چند دهه اخیر روند رو به رشدی داشته و امروز به آستانه حیاتی و نقطه بدون بازگشت خود رسیده است، موضوع حمایت از محیط زیست را تبدیل به مسالهای جدی در جهان معاصر نموده و مبانی تعیینکننده تعامل انسان با طبیعت از جمله اخلاق، مورد توجه حامیان محیطزیست قرار گرفتهاست. از آنجا که رفتار انسان عامل اصلی شکلگیری مخاطرات زیستمحیطی است در سالهای اخیر نوع برخورد و رفتار انسان با محیطزیست در کانون توجه مجامع بینالمللی قرار گرفته است. با توجه به ارتباط نزدیک روستا و محیطزیست، اگر قرار است تلاشی برای بهبود و اصلاح وضعیت زیستمحیطی در یک کشور صورت گیرد، باید توانایی ذینفعان مناطق روستایی را برای حل بحرانهای زیست محیطی افزایش داد. بنابراین از آنجا که ارزشیابی پاسخگو بهعنوان یک رویکرد پژوهشی نویدبخش برای تسهیل گفتگو و یادگیری متقابل و در نتیجه بهبود توانایی ذینفعان برای حل مشکلات شناخته میشود، هدف این پژوهش، ارائه چارچوبی برای پیادهسازی رفتار اخلاقی با محیط زیست با در نظر گرفتن نقش ارزشیابی پاسخگو در شرایط روستای میدان است. با توجه به شرایط روستای میدان، رهیافت ارزشیابی پاسخگو و در نتیجه چارچوب مطالعه حاضر متناسب با شرایط فرهنگی-اجتماعی روستای میدان تعدیل شدهاست. در نهایت مدل عملیاتی پژوهش با در نظر گرفتن سه رکن: شمول اجتماعی ذینفعان فرعی و حاشیهای، بهبود در تعامل یادگیری ذینفعان و بهبود در شیوههای مداخله، تدوین شده و به اجرا در آمده است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
محمدرضا صیدی
دانشجوی دکتری، دانشکده مهندسی زراعی و عمران روستایی، دانشگاه علوم کشاورزی و منابع طبیعی خوزستان، ملاثانی، ایران
مسعود برادران
دانشیار، گروه ترویج و آموزش کشاورزی، دانشکده مهندسی زراعی و عمران روستایی، دانشگاه علوم کشاورزی و منابع طبیعی خوزستان، ملاثانی، ایران
مسعود یزدان پناه
دانشیار، گروه ترویج و آموزش کشاورزی، دانشکده مهندسی زراعی و عمران روستایی، دانشگاه علوم کشاورزی و منابع طبیعی خوزستان، ملاثانی، ایران