بررسی توافق بین سه روش غربالگری اختلال روانی در دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی کاشان طی سال های 1390 تا 1391

سابقه و هدف: یکی از موضوعات مهم در روانشناسی بالینی اندازه گیری و یافتن ابزارهای مستقل است که دارای نتایج یکسان برایارزیابی یک مشخصه روان شناختی می باشند. از آنجا که پژوهش های اندکی توافق بین این روشها را با یکدیگر مورد بررسی قرار داده-اند، مطالعه حاضر به منظورمقایسه ی سه روش تشخیص اختلال روانی دانشجویان در دانشگاه علوم پزشکی کاشان در سال 91-90 انجامشده است.مواد و روش ها: این مطالعه مقطعی بر روی 983 دانشجوی دانشگاه علوم پزشکی کاشان در سال تحصیلی 91-90 انجام شده است کهبا روش نمونه گیری آسان انتخاب شدند. سه پرسشنامه سنجش سلامت روانی BSI ،GHQ-28 و MMPI توسط دانشجویان تکمیل شد و پس از جمعآوری با استفاده از نرم افزار SPSS داده ها تجزیه و تحلیل شدند. نتایج: میزان شیوع اختلال روانی بر اساس پرسشنامه GHQ-28 برابر 39/1 درصد، براساس پرسشنامه BSI برابر 44/8 درصد، و بر اساس پرسشنامه MMPI؛ 44 درصد بود. ضریب همبستگی اسپیرمن GHQ-28 با 0/588BSI؛ GHQ-28 با 0/488MMPI و BSI با MMPI برابر 0/533 محاسبه شد. میزان درصد طبقه بندی درست بین تست های GHQ-28 و BSI برابر 73/3 درصد، بین GHQ-28 با 71/5MMPI درصد و بین BSI با 69/8MMPI درصد دیده شد. ضریب کاپا، توافق بالایی را بین سه تست نشان داد. نتیجه گیری: یافته های حاصل با توجه به ضریب همبستگی نسبتا بالای نتایج پرسشنامه ها و عدم تفاوت معنی دار نشان می دهد که سهپرسشنامه مذکور در تشخیص اختلال روانی دانشجویان تقریبا همسو می باشند.

کلیدواژه ها:

، MMPI ، BSI ، GHQ ، سلامت روان ، دانشجویان