مقایسه اثر بوسپیرون همراه با عصاره گل گاوزبان (.Echium amoneum L) بر میزان یادگیری در موش های صحرایی نر بالغ

سابقه و هدف: یادگیری یکی از تکامل یافته ترین اعمال سیستم عصبی مرکزی است که تحت تاثیر عومل مختلفی قرار می گیرد. اختلالاتاضطرابی از عواملی است که باعث کاهش یادگیری می شوند ، بنابراین با توجه به عوارض داروهای شیمیایی ضد اضطراب، این مطالعهبا هدف بررسی مقایسه اثر داروی بوسپیرون همراه با عصاره گل گاوزبان بر میزان یادگیری در موش های صحرایی نر بالغ انجام گرفت.مواد و روشها: در این مطالعه تجربی از 40 سر موش صحرایی نر بالغ استفاده شد که به 5 گروه کنترل، شاهد و 3 دسته تجربیدریافت کننده داروهای بوسپیرون 5mg/kg، عصاره گل گاوزبان 150mg/kg و بوسپیرون همراه با عصاره گل گاوزبان تقسیم شدند. کلیه تجویزها به صورت درون صفاقی و برای مدت 14 روز انجام گرفت. در این بررسی به منظور تشخیص میزان یادگیری از روشترجیح مکانی شرطی شده استفاده گردید.نتایج: نتایج این مطالعه نشان میدهد که بعد از 7 روز از تجویز داروها ، تنها در گروه دریافت کننده عصاره گل گاوزبان افزایش معنی-دار (P≤0/05) مشاهده می شود. همچنین، بعد از 14 روز از تجویر داروها در گروه های دریافت کننده بوسپیرون، عصاره گل گاوزبان و بوسپیرون همراه با عصاره گل گاوزبان افزایش معنی داری درمیزان یادگیری حیوانات مشاهده می شود.نتیجه گیری: در مجموع می توان گفت که بوسپیرون و گل گاوزبان باعث تقویت حافظه و یادگیری در موشهای صحرایی می گردند.

کلیدواژه ها:

بوسپیرون ، گل گاوزبان ، یادگیری ، موش صحرایی