برآورد واریانس خشم و طرحواره های ناسازگار دانشجویان با الگوهای ارتباط خانواده

سال انتشار: 1396
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 331

فایل این مقاله در 17 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_FPCE-3-1_003

تاریخ نمایه سازی: 23 دی 1396

چکیده مقاله:

فراتر از تاثیر الگوهای ارتباطی بر کارکرد خانواده، بخش گستردهای از زندگی روانی-اجتماعی از این الگوها متاثر میگردد. ازاینرو این پژوهش با هدف پیش بینی روان طرحوارههای ناسازگار نخستین و خشم بر پایه الگوهای ارتباط خانواده انجام شد. پژوهش توصیفی است و با به کار بستن طرح همبستگی انجام شد. جامعه آماری، دربرگیرنده همه دانشجویان سال تحصیلی 94-95 دانشگاه آزاد شیراز بود. با روش نمونه گیری طبقهای نسبی 200 نفر از آنها بهعنوان نمونه پژوهش گزینش شدند. ابزارهای جمع آوری دادهها فرم کوتاه پرسشنامه طرحوارههای ناسازگار یانگ (1999)، رونوشت تجدیدنظر شده پرسشنامه الگوهای ارتباط خانواده کویرنر و فیتزپاتریک (2002a) و سیاهه خشم نواکو (1998) بودند. برآیندهای نرخ همبستگی نشانگر همبستگی منفی طرح وارههای ناسازگار با الگوی ارتباطی گفتوشنود و همبستگی مثبت با الگوی ارتباطی همنوایی بود. برآیندهای تحلیل رگرسیون نشان داد پراکنش طرحواره طرد و رهاشدگی با الگوی ارتباطی جهتگیری گفتوشنود ( =-0/340, P<0/0001) و همنوایی ( =0/146, P<0/05) درخور تبیین است. همچنین گستره کارکرد آشفته =-0/189, P<0/01) )، طرحوارههای آشفتگی مرز(( =-0/344, P<0/001 و طرحوارههای گوشبهزنگی و بازداری(= -0/125, P<0/001 )الگوی ارتباطی گفتوشنود پیشبینی میشود. افزون بر این، همبستگی الگوهای ارتباط گفتوشنود (r=-0/282, P<0/001) بوده و الگوی ارتباطی همنوایی (r=0/222, P<0/001) با خشم معنیدار و خشم با الگوی گفتوشنود درخور تبیین بوده است -0/231, P<0/01) = )یافتههای این پژوهش نشانگر تاثیر چشمگیر الگوهای ارتباط خانواده در طرح وارههای ناسازگار و خشم دانشجویان است.

نویسندگان

نوشین براهیمی

کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی دانشگاه علوم و تحقیقات تهران واحدفارس شیراز ایران

صدراله خسروی

استادیار گروه روانشناسی دانشگاه آزاد اسلامی واحدفیروزآباد ایران

رضا صمیمی

کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی دانشگاه شیراز شیراز ایران