ورود
مقالات فارسیISIکنفرانسهاژورنالها

دانش برنامه درسی در آموزشگری: شایستگی حرفه ای مغفول در آموزش عالی

محل انتشار: دوفصلنامه مطالعات برنامه درسی آموزش عالی، دوره: 7، شماره: 14
سال انتشار: 1395
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 304

فایل این مقاله در 28 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:
https://civilica.com/doc/1021854

شناسه ملی سند علمی:

JR_ICSAJ-7-14_005

تاریخ نمایه سازی: 26 خرداد 1399

چکیده مقاله:

این مقاله به توصیف شایستگی حرفه ای در آموزشگری مبتنی بر دانش برنامه درسی در سطح آموزش عالی پرداخته است. داده های مورد مطالعه بر اساس طرح پژوهش کیفی با رویکرد پدیدار شناختی و از طریق انجام مصاحبه عمیق اکتشافی با 24 مدرس خبره در رشته های علوم پایه، علوم مهندسی، علوم انسانی و علوم پزشکی به دست آمد. یافته های پژوهش بر مولفه های حرفه ای دانش برنامه درسی: دانش های اساسی(دانش نسبت به: ماهیت و ابعاد گوناگون عناصر برنامه درسی، ارتباط ساختاری بین عناصر، اصول تعادل و انسجام بخشی بین عناصر برنامه درسی) و دانش های حمایتی(دانش نسبت به حوزه های: تخصصی و دانش های مرتبط، روان شناختی، و اخلاقی- اعتقادی) تاکید داشتند.

کلیدواژه ها:

آموزشگری در آموزش عالی ، برنامه درسی آموزش عالی ، دانش برنامه درسی ، شایستگی های حرفه ای

نویسندگان

زهره عباباف

عضو هیات علمی دانشگاه فرهنگیان

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • سیف، علی اکبر(1392)، روانشناسی پرورشی نوین: روانشناسی یادگیری و آموزش. ...
  • طاهری، مرتضی(1391). مدل توسعه حرفه ای معلمان در مراکز تربیت ...
  • عباباف، زهره؛ فتحی، کورش؛ فراست خواه، مقصود؛ مهرعلیزاده، یدالله(1392). سواد ... [مقاله ژورنالی]
  • فاضلی، نعمت الله و همکاران(1390).آموزش در علوم انسانی. گزارش طرح ...
  • فتحی واجارگاه، کورش(1394)، اصول و مفاهیم برنامه ریزی درسی، انتشارات ...
  • فراستخواه، مقصود(1388)، دانشگاه و آموزش عالی: منظرهای جهانی و مسئله ...
  • Crossman Joanne M & Kite Stacey L. (2012), Facilitating improved ...
  • Fabrigar,Leandre, R. et al(1999). Evaluating the Use of Exploratory Factor ...
  • Hewitt, Thomas, W. (2006), Understanding and Shaping Curriculum, Sage press, ...
  • Marsh, Colin J. & Willis George (2007), Curriculum: Alternative approaches, ...
  • Neumann, Anna(2011), Professing Passion: Emotion in the Scholarship of Professors ...
  • Newberry, Byron; Austin, Katherine; Lawson, William; Gorsuch, Greta & Darwin, ...
  • Nguyen, Lam Huu(2002), Role and competency profiles of human resource ...
  • Null,J.W.,(2010), Is There a Future for the Teaching Profession The ...
  • Oliva, Peter, F. (2010), Developing curriculum, Pearson Education, Inc. ...
  • Orelus, Pierre W. (2012), Being Black and Brown in the ...
  • Pinar, William, F.& Zhang, Hua (2015).Without experience is teacher development ...
  • Pinar, W.F., Reynolds, W. M., Siattery, P. & Taubman, P. ...
  • Short, Edmond C. (2002), Knowledge and the educative functions of ...
  • Walker, Decker F. (2003), Fundamentals of curriculum: Passion and professionalism, ...
    • نمایش کامل مراجع