CIVILICA We Respect the Science
ناشر تخصصی کنفرانسهای ایران
عنوان
مقاله

A Content Analysis of Sciences Coursebooks in Regard with Conservation of the Environment at Elementary Schools in 2013-14 School Year

اعتبار موردنیاز : ۱ | تعداد صفحات: ۸ | تعداد نمایش خلاصه: ۱۲۰ | نظرات: ۰
سال انتشار: ۱۳۹۳
کد COI مقاله: JR_IJNTEL-1-5_005
زبان مقاله: انگلیسی
حجم فایل: ۵۷.۶۶ کیلوبایت (فایل این مقاله در ۸ صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد)

راهنمای دانلود فایل کامل این مقاله

اگر در مجموعه سیویلیکا عضو نیستید، به راحتی می توانید از طریق فرم روبرو اصل این مقاله را خریداری نمایید.
با عضویت در سیویلیکا می توانید اصل مقالات را با حداقل ۳۳ درصد تخفیف (دو سوم قیمت خرید تک مقاله) دریافت نمایید. برای عضویت در سیویلیکا به صفحه ثبت نام مراجعه نمایید. در صورتی که دارای نام کاربری در مجموعه سیویلیکا هستید، ابتدا از قسمت بالای صفحه با نام کاربری خود وارد شده و سپس به این صفحه مراجعه نمایید.
لطفا قبل از اقدام به خرید اینترنتی این مقاله، ابتدا تعداد صفحات مقاله را در بالای این صفحه کنترل نمایید.
برای راهنمایی کاملتر راهنمای سایت را مطالعه کنید.

خرید و دانلود فایل مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای ۸ صفحه است در اختیار داشته باشید.

قیمت این مقاله : ۳,۰۰۰ تومان

آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:

مشخصات نویسندگان مقاله A Content Analysis of Sciences Coursebooks in Regard with Conservation of the Environment at Elementary Schools in 2013-14 School Year

  Maryam Fath Allah Pour - Department of Educational Sciences, Training Planning, Dezful Branch, Islamic Azad University, Dezful, Iran.
  Naser Saraj Khorami - Assistant Professor, Department of Educational Sciences, Training Planning, Dezful Branch, Islamic Azad university, Dezful, Iran

چکیده مقاله:

The present research deals with the place of the environment and its protection in the content of elementary schools sciences coursebooks. This is an applied research drawing upon the content analysis for the methodology. The statistical population includes elementary schools sciences coursebooks in 2013-14 school year. The data collection instrument is made up of the content analysis table. The data have been analyzed using the descriptive method (frequency table, percentage and mean) and examined according to the predicted objectives and proposed questions in the research. At first, with the literature review of the environment protection and the related books, 13 concepts have been selected to be put in the content analysis table and after the analysis using the related tables, it was determined that 289 out of whole content of the experimental sciences books were concerned with the environment concepts; out of which 39%, 33% and 28% have been presented textually, in questions and pictorially respectively. The concepts concerned with the environmental protection in experimental sciences books of the grade 6 lack strong horizontal and vertical relationships.

کلیدواژه‌ها:

the environment, environmental protection, content analysis, elementary schools sciences

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

برای لینک دهی به این مقاله، می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:
https://www.civilica.com/Paper-JR_IJNTEL-JR_IJNTEL-1-5_005.html
کد COI مقاله: JR_IJNTEL-1-5_005

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
Fath Allah Pour, Maryam & Naser Saraj Khorami, ۱۳۹۳, A Content Analysis of Sciences Coursebooks in Regard with Conservation of the Environment at Elementary Schools in 2013-14 School Year, International Journal On New Trends In Education And Literature 1 (5), https://www.civilica.com/Paper-JR_IJNTEL-JR_IJNTEL-1-5_005.html

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (Fath Allah Pour, Maryam & Naser Saraj Khorami, ۱۳۹۳)
برای بار دوم به بعد: (Fath Allah Pour & Saraj Khorami, ۱۳۹۳)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

علم سنجی و رتبه بندی مقاله

مشخصات مرکز تولید کننده این مقاله به صورت زیر است:
نوع مرکز: دانشگاه آزاد
تعداد مقالات: ۳۸۶۴
در بخش علم سنجی پایگاه سیویلیکا می توانید رتبه بندی علمی مراکز دانشگاهی و پژوهشی کشور را بر اساس آمار مقالات نمایه شده مشاهده نمایید.

مدیریت اطلاعات پژوهشی

اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

مقالات مرتبط جدید

شبکه تبلیغات علمی کشور

به اشتراک گذاری این صفحه

اطلاعات بیشتر درباره COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.