بررسی جایگاه آموزش مدیریت درمهندسی باهدف پرورش مدیران برمبنای شایستگی
محل انتشار: فصلنامه آموزش مهندسی ایران، دوره: 14، شماره: 53
سال انتشار: 1391
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 354
فایل این مقاله در 18 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_JEE-14-53_001
تاریخ نمایه سازی: 14 آذر 1394
چکیده مقاله:
شاید برای یک دانشجوی مهندسی که با محیطهای کاری سروکار و با کسب و کارهای امروزی آشنایی ندارد اهمیت داشتن حداقل آگاهی درباره دانش مدیریت و مهارتهای گوناگون آن روشن نباشد اما برای مهندسی که درگیر کار در سازمانهای امروزی است اهمیت و لزوم چنین دانشی آشکار است در پستهای بالاتر، یعنی زمانی که یک مهندس با تجربه به پستهای نظارتی یا مدیریتی ارتقا پیدا می کند و برکار مهندسان دیگر یا مجموعه بزرگتر از سایر کارکنان سازمان نظارت یا مدیریت می کند، لزوم داشتن دانش مدیریت روشن تر است بدون داشتن مهارتهای مدیریتی، مهندسی که فقط آموزش فنی دیده است قادر به اداره ی موفقیت آمیز چنین وظایفی نخواهد بود با توجه به این مطلب و ضرورت برگزاری دوره های اثربخش برای مدیران ارشد در این مقاله بین نیازهای آموزشی مدیران ارشد بات وجه به مهارتهای سه گانه مدیران از دید آقای کتز مهارت فنی، انسانی، ادارکی و تعریف مدیریت نیل به اهداف و رسالتهای سازمانی به صورت کارآ و اثربخش ارتباط برقرار و به موضوع لزوم آموزش مهارتهای مدیریتی به مهندسان با هدف پرورش مدیران برمبنای مدل شایستگی پرداخته شده است تحقق حاضر از نظر هدف در زمره تحقیقات کاربردی قرار می گیرد
کلیدواژه ها:
نویسندگان
مهرداد گودرزوندچگینی
دانشیارگروه مدیریت دولتی دانشگاه آزاد اسلامی واحدرشت رشت ایران
الهه طاهری
دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت بازرگانی دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات گیلان رشت ایران