جایگاه آموزش های زیست محیطی در آموزش رشته های مهندسی

اگرچه موضوع محیط زیست مشتمل بررشته های اموزشی متعددی است که بسیاری ازآنها باعنوان رشته های مهندسی قابل طبقه بندی هستند اما هم به سبب اهمیت موضوع هم به دلیل ارتباط مباحث زیست محیطی باهمه رشته های مهندسی و هم ازنظر وحدتی که برموضوعات و مفاهیم و پدیده ها حاکم است و طی سالیان اخیر باتوجه به اشکالات تفکر جزء گرایانه موردتوجه محافظ علمی قرارگرفته و به عنوان تفکرکل گرایی مطرح شدهاست نوشتارحاضر سعی برآن خواهد داشت تا ضمن بیان اهمیت و اموزش زیست محیطی و ارتباط آن با سایررشته های مهندسی روند عمومی اموزش مباحث مربوط را پیشنهاد کند برای حصول به سطحی قابل قبول ازتوسعه پایدار توجه به یک سری عوامل ضروری است که یکی ازاصلی ترین آنها توجه به برنامه های آموزشی به خصوص برای رشته های دانشگاهی به این ترتیب برنامه ریزی برای ارتقای اگاهی ها درسطح مختلف مدیران و متخصصان و عامه شهروندان برای وصول به توسعه پایدارضروری است به منظور ارایه طریقی برای رفع مشکلات موجود درشیوه اموزش محیط زیست این نوشتار سعی برآن خواهدداشت تا مباحث مرتبط و مورد نظر را بااین عناوین موردتوجه قراردهد: مقدمه، فرهنگ بومی و تعریف برخی تعابیر،آموزش گروه های مختلف شیوه ها و عناوین آموزش، سامانه های آموزشی و نتیجه گیری

کلیدواژه ها:

محیط زیست ، آموزش ، مهندسی ، فرهنگ ایرانی