بررسی ویژگی های روان سنجی (روایی و پایایی) و مدل نظری پرسشنامه الگوی ارتباط والد فرزند، در افراد 15 تا 30 سال شهر تهران

سال انتشار: 1392
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 542

فایل این مقاله در 30 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_JEM-3-12_003

تاریخ نمایه سازی: 15 اردیبهشت 1397

چکیده مقاله:

زمینه: مدل های نظری سبک ها ی فرزندپروری سعی بر شناسا یی عوامل تاثیرگذار بر تربیت و تعیین پیامدهای آن را دارند. ناهمخوانی این الگوهای نظری که غالبا متعلق به جامعه غرب و متاثر از نگرش حاکم بر آن جوامع است با فرهنگ و باورهای فکری و ارزشی جامعه ایرانی ایجاب می کند مدل های بومی مبتنی بر نگرش اسلامی و تجربیات خاص جامعه ایران ی ابداع شود . هدف : هدف پژوهش حاضر بررسی ویژگی های روان سنجی (پایایی و رواسازی) و مدل نظری پرسشنامه الگوی رابطه والد - فرزند ( پارو ف) با این دو ویژگی بود. روش: به این منظور، پرسشنامه در دو مرحله و مجموعا روی 270 نفر نوجوان و جوان15-30 ساله 9 منطقه شهر تهران در سال 1390 اجرا شد . نمونه ها ی تحقیق در هر دو مرحله با روش نمونه گیری تصادفی چند مرحله ای انتخاب شدند. حجم نمونه در مرحله اول 110 نفر و در مرحله دوم، 160نفر بود. روش های به کار رفته در مرحله اول شامل بررسی روایی محتو ایی و صور ی پرسشنامه با نظر متخصصان و همچنین روایی سازه (تحلیل مولفه های اصلی، تحلیل گویه ها، ضریب تمییز، ضر یب دشوار ی و روش لوپ) بود. در مرحله دوم، ابتدا تحلیل عامل اکتشاف ی و بعد تحلیل عاملی تاییدی انجام گرفت .نتایج: شاخص های برازندگی موید معتبر و مقبول بودن مدل نظری طراحی شده پرسشنامه است . علاوه برآن، با توجه به میزانt همه سیوالات با عامل های مورد نظر ارتباط معنادار دارند. همچنین با توجه به بارهای عاملی برای هر یک از دو سبک آزادی مدار و امنیت مدار و معناداری ضر ایبtمی توان بر ای این دو سبک نیز روایی سازه مناسبی گزارش کرد

کلیدواژه ها:

پایایی ، روایی ، پرسشنامه الگوی ارتباط والد-فرزند ، الگوی فرزندپروری

نویسندگان

فریبرز باقری

هییت علمی و استادیار گروه روانشناسی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات تهران

فیروزه غفاری جعفرزادگان

دانشجوی کارشناسی ارشد گروه روانشناسی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات تهران