CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)
عنوان
مقاله

بررسی تحلیل عاملی و ساختاری نگرش به پژوهش و رابطه آن با خودناتوان سازی وخوداثربخشی درمیان دانشجویان کارشناسی ارشد

اعتبار موردنیاز PDF: ۱ | تعداد صفحات: ۲۴ | تعداد نمایش خلاصه: ۲۲ | نظرات: ۰
سال انتشار: ۱۳۹۱
کد COI مقاله: JR_JEM-3-9_002
زبان مقاله: فارسی
حجم فایل: ۱.۸۱ مگابات (فایل این مقاله در ۲۴ صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد)

راهنمای دانلود فایل کامل این مقاله

متن کامل این مقاله دارای ۲۴ صفحه در فرمت PDF قابل خریداری است. شما می توانید از طریق بخش روبرو فایل PDF این مقاله را با پرداخت اینترنتی ۳,۰۰۰ تومان بلافاصله دریافت فرمایید
قبل از اقدام به دریافت یا خرید مقاله، حتما به فرمت مقاله و تعداد صفحات مقاله دقت کامل را مبذول فرمایید.
علاوه بر خرید تک مقاله، می توانید با عضویت در سیویلیکا مقالات را به صورت اعتباری دریافت و ۲۰ تا ۳۰ درصد کمتر برای دریافت مقالات بپردازید. اعضای سیویلیکا می توانند صفحات تخصصی شخصی روی این مجموعه ایجاد نمایند.
برای راهنمایی کاملتر راهنمای سایت را مطالعه کنید.

خرید و دانلود فایل PDF مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای ۲۴ صفحه است به صورت فایل PDF در اختیار داشته باشید.
آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:

مشخصات نویسندگان مقاله بررسی تحلیل عاملی و ساختاری نگرش به پژوهش و رابطه آن با خودناتوان سازی وخوداثربخشی درمیان دانشجویان کارشناسی ارشد

    ناصر یوسفی - عضو هییت علمی گروه مشاوره خانواده دانشگاه کردستان
  ناصر شیربگی - عضو هییت علمی گروه علوم تربیتی دانشگاه کردستان
صالح صالحی - کارشناس ارشدبرنامه ریزی آموزشی

چکیده مقاله:

هدف: هدف عمده پژوهش حاضرتحلیل عاملی تاییدی نگرش به پژوهش و رابطه آن باخود ناتوان سازی و خوداثربخشی درمیان دانشجویان کارشناسی ارشدترم آخردانشگاه کردستان بود روش طرح پژوهش ازنوع پژوهش همبستگی است تحلیل عاملی به شیوه چرخش متمایل ازنوع ابلیمین مستقیم و تحلیل عامل تاییدی برای اعتبار ابزار و همبستگی برای رابطه بین متغیرها بود حجم نمونه برای تحلیل عاملی و تاییدی و برای بررسی رابطه نگرش به پژوهش وباخود ناتوان سازی و خوداثربخشی سازی 400نفر بود که ازبین کلیه دانشجویان کارشناسی ارشد که درسال تحصیلی 1389-90 مشغول به تحصیل دردانشگاه کردستان بودند بصورت تصادفی ساده انتخاب شدند و مقیاسهای نگرش به پژوهش پرسشنامه ملاک خوداثربخشی و مقیاس الگوهای یادگیری سازگار برای ناتوان سازی درپژوهش را تکمیل نمودند و داده ها به روش تحلیل عاملی به شیوه چرخش متمایل ازنوع ابلیمین مستقیم و تحلیل عامل تاییدی و ضریب همبستگی رگرسیون تجزیه و تحلیل شد نتیجه گیری: نتایج به دست آ ده ازتحلیل عاملی با تحقیقات پیشین هماهنگ است و باتوجه به روایی و پایای پرسشنامه نگرش به پژوهش ازآن میتوان درمحیطهای پژوهشی و دانشگاهی استفاده کرد و باتاکید برنگرش مثبت به تحقیق ازخودناتوان سازی درانجام کارهای پژوهشی کاست و برمیزان خود اثربخشی تحقیق افزود

کلیدواژه‌ها:

اعتباریابی پرسشنامه نگرش به پژوهش، خودناتوان سازی خود، اثربخش

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

برای لینک دهی به این مقاله، می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:
https://www.civilica.com/Paper-JR_JEM-JR_JEM-3-9_002.html
کد COI مقاله: JR_JEM-3-9_002

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
یوسفی, ناصر؛ ناصر شیربگی و صالح صالحی، ۱۳۹۱، بررسی تحلیل عاملی و ساختاری نگرش به پژوهش و رابطه آن با خودناتوان سازی وخوداثربخشی درمیان دانشجویان کارشناسی ارشد، فصلنامه اندازه گیری تربیتی 3 (9)، https://www.civilica.com/Paper-JR_JEM-JR_JEM-3-9_002.html

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (یوسفی, ناصر؛ ناصر شیربگی و صالح صالحی، ۱۳۹۱)
برای بار دوم به بعد: (یوسفی؛ شیربگی و صالحی، ۱۳۹۱)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

علم سنجی و رتبه بندی مقاله

مشخصات مرکز تولید کننده این مقاله به صورت زیر است:
نوع مرکز: دانشگاه دولتی
تعداد مقالات: ۳۶۱۳
در بخش علم سنجی پایگاه سیویلیکا می توانید رتبه بندی علمی مراکز دانشگاهی و پژوهشی کشور را بر اساس آمار مقالات نمایه شده مشاهده نمایید.

مدیریت اطلاعات پژوهشی

اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

مقالات مرتبط جدید

شبکه تبلیغات علمی کشور

به اشتراک گذاری این صفحه

اطلاعات بیشتر درباره COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.