بررسی سطح سواد ، بهداشت پوست ومو در دختران 16-14 ساله پایه اول دبیرستان های شهرستان اقلید

زمینه و هدف: هدف کلی این پژوهش تعیین بررسی سطح سواد سلامت در باره بهداشت پوست و مو در دختران 16-14 ساله پایه اول دبیرستان های شهرستان اقلید در سال تحصیلی 94 می باشد. سواد سلامت را می توان به صورت توانایی خواندن، درک کردن و عمل کردن بر اساس توصیه های بهداشتی و سلامتی تعریف نمود. مواد و روش ها: این مطالعه کمی- توصیفی که بر روی 186 نفر ازدختران و به روش نمونه­گیری تصادفی طبقه­ای انجام گردید که به منظور دستیابی به اطلاعات، از پرسش نامه محقق ساخته دوبخشی(الف- سطح سواد سلامت درک خواندن مطالب وب- عملکرد و محاسبات) مربوط بهداشت پوست ومو پس از تایید روایی و پایایی پرسشنامه نیز از ضریب آلفای کرونباخ و با ضریب پایایی (81/0r=) و جهت تجزیه و تحلیل دادها از نرم افزار (18SPSS (V. استفاده گردیده است. یافته ها: میانگین سنی، وزن، قد، شاخص توده بدنی با انحراف معیار، دانش­آموزان شرکت کننده در مطالعه به ترتیب( 15/31 و 0/63)، (51/60 و9/15 )، (21/162و7/48)، (59/19 و11/3)بود. و همچنین پژوهش سن آغاز رویش موهای جنسی 12/09 سال نشان داد. سطح سواد سلامت درک خواندن مطالب مربوط به  پوست و مو در حد کافی و سواد سلامت در عملکرد و محاسبات مربوط به پوست و مو در حد مرزی بود و بین درک خواندن مطالب و عملکرد و محاسبات پوست و مو ارتباط مستقیم و معنی­داری با (0/05=P)وجود داشت. نتیجه گیری: پژوهش سطح سواد سلامت بلوغ در باره بهداشت پوست ومو دختران نوجوان شهرستان اقلید را مرزی ارزیابی نموده است، به طوری با افزایش درک خواندن دانش آموزان عملکرد و محاسبات آنان در زمینه پوست و مو نیز افزایش می­یابد. نوع مطالعه: مطالعه پژوهشی

کلیدواژه ها:

سواد سلامت ، بلوغ دختران. بهداشت پوست