گونه شناسی نثرتعلیمی درحوزه ادبیات عرفانی باتاکید برگونه شناسی نثرکیمیای سعادت

سال انتشار: 1394
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 514

فایل این مقاله در 16 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_JHSR-1-3_009

تاریخ نمایه سازی: 17 مرداد 1396

چکیده مقاله:

منظور ازنثرتعلیمی عرفانی اثاریست که درخصوص تعلیم درحوزه ادبیات عرفانی به زبان نثرنوشته شده است دراین اثار به صورت مستقیم مبانی اعتقادی نظری اخلاقی و فکری تصوف و شیوه سلوک درونی فرد با خود و جامعه بیان شدها ست اساس این تعلیمات بیشتر به مسایل اخلاقی توجه دادن عموم مردم به ناپایداری جهان و نشان دادن زشتی ها و پلیدی ها و برحذرداشتن آنانا زدروغ و حسد و ریا و تشویق به صبر قناعت توکل رضا و آموزش راه درست زندگی که بصورت ادبی و خردمندانه و ظریف دراین اثار انعکاس یافته است ازنمونههای این نثر میتوان به اللمع فی التصوف ابونصر سراج التعرف لمذهب التصوف ابوبکرکلابادی قوت القلوب فی معامله المحبوب ابوطالب مکی، الرساله قشیریه عبدالکریم بن هوازی قشیری ، عوارف المعارف سهروردی و کیمیای سعادت غزالی اشاره نمود دراین پژوهش تلاش شده است گونه شناسی نثرتعلیمی عرفانی مورد بررسی و تحلیل دقیق قرارگیرد

نویسندگان

طاهره حمیدی

دانشجوی زبان و ادبیات فارسی واحدتربت حیدریه