تاثیر آموزش مهارت های زندگی در افزایش سلامت روان و شادکامی نوجوانان
سال انتشار: 1396
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 564
فایل این مقاله در 16 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_JHSR-3-22_013
تاریخ نمایه سازی: 1 اردیبهشت 1397
چکیده مقاله:
از ویژگیهای اساسی زندگی سالم و خانواده پایدار، سلامت روان و شادکامی اعضای آن بویژه نوجوانان است. هدف از پژوهش حاضر تعیین تاثیر آموزش مهارت های زندگی در افزایش سلامت روان و شادکامی نوجوانان است. روش پژوهشی این تحقیق، نیمه تجربی می باشد که در آن 20 نوجوان دختر و 20 نوجوان پسر با روش تصادفی از بین دانش آموزان مقطع راهنمایی تبریز انتخاب شده و به پرسشنامه شادکامی و سلامت عمومی بعنوان پیش آزمون پاسخ دادند. سپس بطور تصادفی به دو گروه آزمایش و کنترل تقسیم شدند. گروه آزمایش دوره مهارت های زندگی را گذراندند ولی گروه کنترل هیچ دوره ای را سپری نکردند. بعد از دو هفته، هر دو گروه بار دیگر دو پرسشنامه را تکمیل کردند. نتایج آزمون t وابسته نشان داد که شادکامی و سلامت روان گروه آزمایش پس از یادگیری مهارت های زندگی بطور معنی داری افزایش یافت ولی در گروه کنترل تغییر معنی داری مشاهده نشد. طبق نتایج بین سلامت روان و شادکامی دانش آموزان دختر و پسر تفاوت معنی داری وجود ندارد. بین شادکامی و سلامت روان نوجوانان رابطه مثبت و معنی داری وجود دارد. بنابراین آموزش مهارت های زندگی سلامت روان و شادکامی نوجوانان را افزایش داده و عامل موفقیت نوجوان در زندگی و ایجاد خانواده پایدار در جامعه می باشد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
کلثوم ارحمی خواجه
کارشناس ارشد روانشناسی تربیتی دانشگاه تبریز. ایران
بتول ارحمی خواجه
کارشناس ارشد روانشناسی عمومی دانشگاه علامه طباطبایی. تهران. ایران