تحلیل محتوایی و ساختاری وب سایت کتابخانه دیجیتال دانشگاه پیام نور و مقایسه با کتابخانه-های دانشگاه های جامع ایران

سال انتشار: 1395
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 373

فایل این مقاله در 18 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

این مقاله در بخشهای موضوعی زیر دسته بندی شده است:

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_JKIM-3-4_004

تاریخ نمایه سازی: 15 تیر 1398

چکیده مقاله:

هدف: امروزه وب­سایت کتابخانه های دیجیتال به منزله پل ارتباطی جدیدی بین کتابخانه­ها و استفاده کنندگان عمل می کنند. پژوهش حاضر با هدف ارزیابی وضعیت ساختاری و محتوایی وب سایت کتابخانه دیجیتال دانشگاه پیام نور و تعیین مزایا و معایب آن در مقایسه با کتابخانه دیجیتال دانشگاه های برتر ایران انجام شد. روش شناسی: روش پژوهش از نوع تحلیل محتوا می باشد. ابزار گردآوری داده ها یک سیاهه وارسی محقق ساخته است که حاوی ویژگی های ساختاری و محتوایی موجود در کتابخانه های دیجیتال است. این سیاهه وارسی براساس مطالعه متون و نظرخواهی از متخصصان طراحی شد. جامعه آماری شامل وب سایت کتابخانه های دیجیتال دانشگاه های جامع ایران می باشد. یافته­ها: نتایج این پژوهش نشان داد که از نظر شمول ویژگی های ساختاری و محتوایی، کتابخانه دیجیتال دانشگاه پیام نور از وضعیت چندان مناسبی برخوردار نیست؛ به طوری که مجموعا 32 امتیاز را به خود اختصاص دهد و در رتبه یازدهم لیست قرار گرفته است. بحث و نتیجه گیری: با توجه به یافته های این پژوهش به نظر می رسد در طراحی رابط کاربر کتابخانه دیجیتال دانشگاه پیام نور به اندازه کافی به قابلیت ها و نیازهای کاربران و همچنین اصول اولیه در طراحی رابط کاربر توجه نشده است. نکته پایانی اینکه، براساس نتایج این پژوهش، لزوم بازطراحی رابط کاربر کتابخانه دیجیتال دانشگاه پیام نور محسوس می باشد.

نویسندگان

علی بیرانوند

مربی گروه علم اطلاعات و دانش شناسی، دانشگاه پیام نور، تهران، ایران

علی اکبر خاصه

استادیار گروه علم اطلاعات و دانش شناسی، دانشگاه پیام نور، تهران، ایران

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • اصغری پوده، احمدرضا (1380) بررسی عناصر و ویژگی های مطرح ...
  • امان الهی نیک، حمید؛ علیپورحافظی، مهدی و مطلبی، داریوش (1393). ...
  • بیگدلی، زاهد؛ عبدالهی، ام­البنین و آرامش، مهین (1385). دیدگاه اعضای ...
  • پایگاه استنادی جهان اسلام (1396). رتبه­بندی دانشگاه­ها و موسسات پژوهشی ...
  • سه­دهی، مریم و رضاقلی، زینب (1388). مطالعه تطبیقی وب­سایت­های کتابخانه­های ...
  • صابری، مریم (1384). مقایسه ویژگی­های ساختاری و محتوایی صفحات خانگی ...
  • علیپور، امید و غفاری، سعید (1388). مقایسه وضعیت صفحات خانگی ...
  • کانی، تری و کلیولند، گری (1390). کتابخانه دیجیتال: افسانه­ها و ...
  • طهماسبی، صفیه؛ قیاسی، میترا و رضوی، علی­اصغر (1388). بررسی تطبیقی ...
  • فرج پهلو، عبدالحسین و صابری، مریم (1387). بررسی ویژگی های ...
  • فرودی، نوشین (1380) ارزیابی صفحات وب کتابخانه های دانشگاهی ایران ...
  • قلی زاده، ندا و عسگری، رقیه (1388). ارزیابی و مقایسه ...
  • مجرب، مریم و حیاتی، زهیر (1392). اولویت های مجموعه سازی ...
  • نوشین فرد، فاطمه؛ و نیکزاد، مهسا (1388). بررسی ویژگی های ...
  • ورع، نرجس و پرتو، پردیس (1388). ارزیابی وب سایت کتابخانه ...
  • یوسفیان زاده، امید؛ قاضی میر سعید، جواد و مرادی جو، ...
  • http://ur.isc.gov.ir/ ...
  • ChanLin, L. J., ChanLin, L. J., Hung, W. H. & ...
  • Conway, V., Brown, J., Hollier, S. & Nicholl, C. (2012). ...
  • Fung, R. H. Y., Chiu, D. K., Ko, E. H., ...
  • Marchionini, G. (2000). Evaluation digital libraries: a longitudinal and multifaceted ...
  • Simpson, J. (2016). The Heart of the University: Library Link ...
  • Suiter, A. M. & Moulaison, H. L. (2015). Supporting Scholars: ...
  • Wickramanayake, L. (2012). Instruction and help services in the academic ...
  • نمایش کامل مراجع