CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)
عنوان
مقاله

بررسی و مقایسه دو گروه کودکان و بزرگسالان در بیان روایت از دیدگاه رویداد های حرکتی تالمی

اعتبار موردنیاز PDF: ۱ | تعداد صفحات: ۱۸ | تعداد نمایش خلاصه: ۳ | نظرات: ۰
سال انتشار: ۱۳۹۸
کد COI مقاله: JR_JLRZ-11-31_003
زبان مقاله: فارسی
حجم فایل: ۵۲۷.۶۷ کیلوبایت (فایل این مقاله در ۱۸ صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد)

راهنمای دانلود فایل کامل این مقاله

متن کامل این مقاله دارای ۱۸ صفحه در فرمت PDF قابل خریداری است. شما می توانید از طریق بخش روبرو فایل PDF این مقاله را با پرداخت اینترنتی ۳,۰۰۰ تومان بلافاصله دریافت فرمایید
قبل از اقدام به دریافت یا خرید مقاله، حتما به فرمت مقاله و تعداد صفحات مقاله دقت کامل را مبذول فرمایید.
علاوه بر خرید تک مقاله، می توانید با عضویت در سیویلیکا مقالات را به صورت اعتباری دریافت و ۲۰ تا ۳۰ درصد کمتر برای دریافت مقالات بپردازید. اعضای سیویلیکا می توانند صفحات تخصصی شخصی روی این مجموعه ایجاد نمایند.
برای راهنمایی کاملتر راهنمای سایت را مطالعه کنید.

خرید و دانلود فایل PDF مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای ۱۸ صفحه است به صورت فایل PDF در اختیار داشته باشید.
آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:

مشخصات نویسندگان مقاله بررسی و مقایسه دو گروه کودکان و بزرگسالان در بیان روایت از دیدگاه رویداد های حرکتی تالمی

  الهام اخلاقی باقوجری - گروه زبانشناسی دانشگاه فردوسی مشهد
  شهلا شریفی - گروه زبانشناسی دانشگاه فردوسی مشهد
  علی ایزانلو - دانشگاه فردوسی مشهد

چکیده مقاله:

زبان از آن جهت قابل توجه است که فقط افراد محدودی، درک واقعی از دانش زبان خود دارند. این درحالی است­که هر فرد، ممکنست زبان ویژه­ای بداند و آن را به کار برد. برای آنکه به بخشی از این درک زبانی دست یابیم، به مقایسه شفاهی ­سازی روایت، مابین دو گروه کودک و بزرگسال زن پرداخته ­ایم. روایت، مشتمل بر توالی رویدادهایی است که ترتیب زمانی دارند. همچنین، رویداد حرکتی یا فعل، وضعیتی را شامل می­شود که در آن حرکت و یا ایستایی رخ می­دهد. برای بررسی رویدادهای حرکتی، 80 شرکت­ کننده در دو رده سنی کودک و بزرگسال انتخاب شدند. سپس شرکت­ کننده­ ها، فیلم بی­ کلام و جهانی گلابی (Chafe, 1980) را مشاهده کردند و آن را بازگو کردند. به دنبال آن داده ­ها ضبط و پیاده ­سازی شدند. این داده ­ها از دیدگاه رویدادهای حرکتی تالمی (Talmy, 2000) که مشتمل بر دو نوع حرکت انتقالی و حرکت خودشامل بودند، از جنبه آماری مقایسه و تحلیل­ شدند. بر اساس نتایج به­ دست­ آمده، مابین دو گروه شرکت­ کننده، در بهره ­گیری از افعال حرکتی انتقالی تفاوت معناداری مشاهده نشد. این در حالی است که دو گروه مورد اشاره در استفاده از افعال حرکتی خودشامل تفاوت معناداری داشتند. علت اصلی شباهت کاربرد، فراوانی بالای افعال حرکتی انتقالی و مرکزی بودن این افعال در میان فعل­های زبان فارسی است. از آن­جا که افعال حرکتی خودشامل در مقایسه با افعال حرکتی انتقالی، بیشتر از جنبه کاربرد، در حاشیه قرار دارند و تنوع زبانی داشته­ اند، در نتیجه بین این دو گروه، تفاوت وجود دارد.

کلیدواژه‌ها:

روایت, رویدادهای حرکتی, داستان گلابی, افعال حرکتی خود شامل, افعال حرکتی انتقالی

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

برای لینک دهی به این مقاله، می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:
https://www.civilica.com/Paper-JR_JLRZ-JR_JLRZ-11-31_003.html
کد COI مقاله: JR_JLRZ-11-31_003

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
اخلاقی باقوجری, الهام؛ شهلا شریفی و علی ایزانلو، ۱۳۹۸، بررسی و مقایسه دو گروه کودکان و بزرگسالان در بیان روایت از دیدگاه رویداد های حرکتی تالمی، فصلنامه زبان پژوهی 11 (31)، https://www.civilica.com/Paper-JR_JLRZ-JR_JLRZ-11-31_003.html

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (اخلاقی باقوجری, الهام؛ شهلا شریفی و علی ایزانلو، ۱۳۹۸)
برای بار دوم به بعد: (اخلاقی باقوجری؛ شریفی و ایزانلو، ۱۳۹۸)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :

  • آدام، ژان میشل و رواز فرانسواز. (۱۳۸۳). تحلیل انواع داستان. ...
  • اسدی، مهتاب و محمود رنجبر. (۱۳۹۸). بررسی الگوی روایی زمان ...
  • ازکیا، ندا. (۱۳۹۰). حرکت در زبان فارسی: دیدگاهی شناختی و ...
  • پشتوان، حمیده. (۱۳۹۲). بازنمودرویدادهایحرکتیدرگفتاررواییکودکانفارسی ­زباندرنگرش شناختی. پایان­نامه کارشناسی­ ارشد. دانشگاه ...
  • پشتوان، حمیده، فریده حق­بین و آزیتا افراشی. (۱۳۹۴). بازنمود رویدادهای ...
  • تولان، مایکل. (۱۳۸۶). روایت شناسی، درآمدی زبان­شناختی- انتقادی. ترجمه فاطمه ...
  • چامسکی، نوآم. (۱۳۸۴). زبان و اندیشه. ترجمه کوروش صفوی. تهران: ...
  • حامدی شیروان، زهرا و شهلا شریفی. (۱۳۹۲). بررسی رده­ شناختی ...
  • سیاوشی، سارا. (۱۳۹۳). ساخت روایت در زبان اشاره ایرانی: روایت­شناسی ... (مقاله کنفرانسی)
  • صافی پیرلوجه، حسین و مریم سادات فیاضی (۱۳۹۰). نگاهی گذرا ...
  • گلفام، ارسلان، آزیتا افراشی و غزاله مقدم. (۱۳۹۲). مفهوم­ سازی ...
  • مسگرخویی، مریم. (۱۳۹۱). بازنمود رویداد حرکت در فارسی: رویکرد شناختی ... (مقاله کنفرانسی)
  • مسگرخویی، مریم. (۱۳۹۲). بازنمودرویدادحرکتدرفارسی: رویکردشناختی .رساله دکتری. پژوهشگاه علوم انسانی ...
  • هدایی، محمد. (۱۳۸۳). ادبیات ما و ادبیات بچه­ ها . ... (مقاله کنفرانسی)
  • یارمحمدی، لطف­الله، مرتضی یمینی و لیلا قنبری. (۱۳۸۹). مقایسه تحلیل ...
  • Adam, J. M., & Revaz, E. F. (2004). L’analyse des recits. ...
  • Azkia, N. (2011). Motion in Persian language, from cognitive and typological ...
  • Asadi, M., & Ranjbar, M. (2019). Checking time justifiability pattern ...
  • Babai, H. (2011). Lexicalization of motion event in Persian. Theory and ...
  • Berman, R. A., & Slobin, D. I. (1994). Relating events in ...
  • Bohnemeyer, J., Enfield, N. J., Essegbey, J., & Kita, S. ...
  • Bohnemeyer, J., Enfield, N. J., Essegbey, J., Ibarretxe-Antuñano, I., Kita, ...
  • Chomsky, N. (2005). Language and thought. Translated by Kourosh Safavi. Tehran: ...
  • Chafe, W. (1980). The development of consciousness in the production ...
  • Du Bois, J. W. (2013). So many events, so few words: ...
  • Fortis, J. M. (2010). Space in language. Presented at Leipzig school ...
  • Golfam, A., Afrashi, A., & Moghadam, Gh. (2013). Conceptualisation of ...
  • Hamedi Shirvan, Z., & Sharifi, Sh. (2003). Typological study on ...
  • Hodaie, M. (2002). Our literature and children. In M. H. ...
  • Lester, N. A. (2013). Blazing the narrative path: motion events ...
  • Mesgar Khooie, M. (2012). Representation of motion event in Persian: ...
  • Mesgar Khooie, M. (2013). Representation of motion event in Persian: cognitive ...
  • Poshtvan, H. (2013). Representation of motional events in narrative speech of ...
  • Poshtvan, H., Haghbeen, F., & Afrashi, A. (2015). Representation of ...
  • Rosengren, K. E. (1981). Advances in scandinavia content analysis: an ...
  • Safi Pirloojeh, H., & Fayazi, M. S. (2011). A glimpse ...
  • Siavashi, S. (2014). Making narrative in sign language: narratology as ...
  • Slobin, D. I. (2004). The many ways to search for ...
  • Stromqvist, S., & Verhoeven, L. (2004). Relating events in narrative style. ...
  • Talmy, L.  (2000). Toward a cognitive semantics. (Vol. 1). Cambridge: MIT Press. ...
  • Talmy, L.  (2000). Toward a cognitive semantics. (Vol. 2). Cambridge: MIT Press. ...
  • Talmy, L. (1985). Lexicalization patterns: semantic structure in lexical forms.  In: ...
  • Talmy, L. (2007). Lexical typologies. In T. Shopen, (Ed.), Language Typology ...
  • Toolan, M. (2007). Narrative, a critical linguistics introduction. (F. Alavi & ...
  • Yarmohammadi, L., Pambani, M., & Ghanbari, L. (2000). A contrastive ...
  • علم سنجی و رتبه بندی مقاله

    مشخصات مرکز تولید کننده این مقاله به صورت زیر است:
    نوع مرکز: دانشگاه دولتی
    تعداد مقالات: ۲۲۹۱۷
    در بخش علم سنجی پایگاه سیویلیکا می توانید رتبه بندی علمی مراکز دانشگاهی و پژوهشی کشور را بر اساس آمار مقالات نمایه شده مشاهده نمایید.

    مدیریت اطلاعات پژوهشی

    اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

    مقالات مرتبط جدید

    شبکه تبلیغات علمی کشور

    به اشتراک گذاری این صفحه

    اطلاعات بیشتر درباره COI

    COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
    کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.