رویکرد قرآنی به تولید محتوا برای آموزش زبان انگلیسی: آب در کتاب الهی

سال انتشار: 1399
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 713

فایل این مقاله در 24 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_JLRZ-12-34_010

تاریخ نمایه سازی: 10 خرداد 1399

چکیده مقاله:

آموزش زبان انگلیسی، بستری مناسب و ظرفیتی نادیده گرفته شده در دست یابی به هدف های آموزش و پرورش است. محتوای آموزش زبان انگلیسی در ایران، برگرفته یا الگوگرفته از محتوای بازار جهانی است که بیشتر مبتنی بر تفکرات مادی گرایانه و لیبرالیستی است. به همین سبب، این محتوای آموزشی در ناسازگاری آشکار با هدف اصلی آموزش و پرورش اسلامی، یعنی رسیدن به حیات طیبه است. بر پایه متن های قرآنی، تفکر در مخلوقات به عنوان آیات الهی، از قدم های اولیه در راستای دست یابی به حیات طیبه است. در این راستا، برای تولید محتوا، موضوع طبیعت و به ویژه عنصر آب، که یکی از منبع های اصلی تفکر، قابل فهم و در دسترس برای همه انسان ها است، انتخاب شد. سپس چگونگی پرداختن به این موضوع در آیات مربوط به آب در قرآن کریم و تفاسیر نور، نسیم حیات و تسنیم مورد بررسی قرار گرفت. یافته های پژوهش، در قالب رهنمودهایی برای تولید محتوا بر پایه تصویرها و مفاهیمی که قرآن کریم در این آیات به انسان ارائه کرده، تنظیم شده اند. در این زمینه، قالب بنگر، بیاندیش و زندگی کن به عنوان طرح اصلی درس پیشنهاد شده است. بر پایه این قالب تصویری از طبیعت توصیف می شود، انسان دعوت به تفکر و عبرت گرفتن از آن می شود. سپس آموزه ها و مفاهیم آن با زندگی پیوند می خورد. در هر یک از تصاویر بر پایه سبک و سیاق زبان قرآن که شامل پرسشگری، تخاطب، استفاده از داستان و تمثیل، و واژه های همنشین است، می توان مفاهیم اساسی مانند توحید و معاد را در محتوا ارائه کرد. 

نویسندگان

نرگس نوری زاده

زبان و ادبیات انگلیسی دانشکده ادبیات دانشگاه الزهرا، تهران، ایران

سوسن قهرمانی قاجار

گروه زبان و ادبیات انگلیسی ، دانشکده ادبیات، دانشگاه الزهرا، تهران، ایران

شهلا بختیاری

گروه تاریخ، دانشکده ادبیات، دانشگاه الزهرا، تهران، ایران

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • اخوت، احمدرضا (1393). آموزش روش های تدبر در قرآن: روش ...
  • اخوت، احمدرضا، کاظم حاجی رجب علی و هانی چیت چیان ...
  • باقری، خسرو (1392). نگاهی دوباره به تربیت اسلامی (کاوشی برای ...
  • بحرینی، نسرین (1392). تحلیل ارزش های فرهنگی در کتاب های ...
  • دوره 6. شماره 22. صص 163-182. ...
  • بهرام پور، ابوالفضل (1391). تفسیر یک جلدی مبین. قم: آوای ...
  • بهرام پور، ابوالفضل (1392). تفسیر نسیم حیات. ج 2. قم: ...
  • جعفری تبریزی، محمدتقی (1390). قرآن نماد حیات معقول. تهران: موسسه ...
  • جوادی آملی، عبدالله (1393). تفسیر تسنیم. ج 1. قم: مرکز ...
  • جوادی آملی، عبدالله (1391). تفسیر تسنیم. ج 2. قم: مرکز ...
  • جوادی آملی، عبدالله (1395). تفسیر تسنیم، ج 5. قم: مرکز ...
  • جوادی آملی، عبدالله (1396). تفسیر تسنیم، ج 42. قم: مرکز ...
  • خوش منش، ابوالفضل (1390). زبان قرآن پایه فرهنگ سازی دینی. ...
  • رستمی، محمدحسن (1385). سیمای طبیعت در قرآن. قم: انتشارات بوستان ...
  • شورای عالی آموزش و پرورش (1390). سند تحول بنیادین آموزش ...
  • صالحی، صادق، زهرا پازوکی نژاد و لقمان امامقلی (1392). آموزش ...
  • عبداللهیان، حمید و آیدا حسینی فر (1391). تحلیلی بر بازنمایی ...
  • قرائتی، محسن (1388الف). تفسیر نور. ج 1.  تهران: مرکز فرهنگی ...
  • قرائتی، محسن (1388ب). تفسیر نور. ج 2.  تهران: مرکز فرهنگی ...
  • قهرمانی قاجار، سوسن (1395). کتاب های آموزش زبان انگلیسی در ...
  • قهرمانی، سوسن و پور صدوقی، ساره (1395). جنگ تحمیلی پنهان: ...
  • محمدی دوستدار، حسین (1395). زبان انگلیسی: مجرای نفوذ قدرت نرم ...
  • مروجی، مهدی (1391). حیات طیبه (هدف تربیت نهایی در برنامه ...
  • مطهری، مرتضی (1385). مقدمه ای بر جهان بینی اسلامی: جهان ...
  • مطهری، مرتضی (1389). مقدمه ای بر جهان بینی اسلامی: انسان ...
  • موسوی لاری، مجتبی (1395). مبانی اعتقادات در اسلام. ج1. تهران: ...
  • موسوی نسب، محمدصادق، هادی رزاقی و حسین خطیبی (1391). نقش ...
  • هاشمی رفسنجانی، اکبر (1389). فرهنگ قرآن (کلید راهیابی به موضوعات ...
  • وب گاه ها ...
  • Abdollahian, H., & Hosseinifar, A. (2013). An analysis of the ...
  • Bagheri, K. (2013). Revisiting Islamic education (Vol. 1). Tehran: Madrese ...
  • Bahrampour, A. (2012). Tafsir-e Mobin. Qom: Avay-e Quran [In Persian]. ...
  • Bahrampour, A. (2013). Tafsir-e Nasim Hayat (Vol. 2). Qom: Avay-e ...
  • Bahreini, N. (2013). An analysis of cultural values in English ...
  • Edge, J. (2003). Imperial troopers and servants of the Lord: ...
  • Higher Education Council (2011). Fundamental reform document of education. Tehran: ...
  • Foroozandeh, E., & Forouzani, M. (2015). Developing school English materials ...
  • Ghahremani Ghajar, S. (2016). English books in Iran educate subservient ...
  • Ghahremani, S., & Poursaduqi, S. (2017). This time the invasion ...
  • Gharaati, M. (2009a). Tafsir-e Noor (Vol. 1). Tehran: Lessons from ...
  • Gharaati, M. (2009b). Tafsir-e Noor (Vol. 2). Tehran: Lessons from ...
  • Gray, J. (2012). Neoliberalism, celebrity and ‘aspirational content’ in English ...
  • Hashemi Rafsanjani, A. (2010). Encyclopedia of Qur’an. Qom: Bustane Ketab ...
  • Holliday, A. (2018).  Designing a course in intercultural education. Intercultural ...
  • Iran Language Institute (2004). ILI English Series (Elementary 3). Tehran: Iran ...
  • Jafari Tabrizi, M. T. (2011). The holy Qur’an the symbol ...
  • Javadi Amoli, A. (2012). Tafsir Tasnim (Vol. 1). Qom: Esra ...
  • Javadi Amoli, A. (2014). Tafsir Tasnim (Vol. 2). Qom: Esra ...
  • Javadi Amoli, A. (2016). Tafsir Tasnim (Vol. 5). Qom: Esra ...
  • Javadi Amoli, A. (2017). Tafsir Tasnim (Vol. 42). Qom: Esra ...
  • Jelinski, D. E. (2005). There is no mother nature—there is ...
  • Khoshmanesh, A. (2011). Introduction to cultural and artistic capacities of ...
  • Mohammadi Doostdar, H. (2016). English soft power. Tehran: National Research ...
  • Moraveji, M. (2012). Hayat Tayebeh (the ultimate goal of the ...
  • Motahari, M. (2006). Monotheistic worldview. Tehran: Sadra Publications [In Persian]. ...
  • Motahari, M. (2010). Man and Faith. Tehran: Sadra Publications [In ...
  • Mousavi Nasab, M., Razaghi, H., & Khatibi, H. (2012). The ...
  • Okhovat, A. (2014). Teaching the methods of thinking about Qur’an: ...
  • Okhovat, A., Haji Rajabali, K., & Chitchian, H. (2015). Systematizing ...
  • Organization for Educational Research and Planning (2016). Vision1, 2, 3: ...
  • Organization for Educational Research and Planning (2016). Prospect1, 2, 3: ...
  • Research and Planning Department (2017). Teacher’s guide: the ILI English ...
  • Rohmah, Z. (2012). Incorporating Islamic messages in the English teaching ...
  • Rostami, M. (2006). The nature in Qur’an. Qom: Bustane Ketab ...
  • Salehi, S., Pazokinejad, Z., & Emamgholi, L. (2014). Education and ...
  • Taki, S. (2008). International and local curricula: the question of ...
  • Tomlinson, B. (2013). Humanizing the coursebook. In B. Tomlinson (Ed.), ...
  • www.parsquran.com ...
  • نمایش کامل مراجع