رابطه بین خودکارآمدی با سبک مدیریت کلاس اعضای هیئت علمی دانشگاه ها و موسسات آموزش عالی

سال انتشار: 1395
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 406

فایل این مقاله در 16 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_JMPSA-7-25_004

تاریخ نمایه سازی: 9 مهر 1398

چکیده مقاله:

مقدمه: هدف کلی این تحقیق بررسی رابطه خودکارآمدی اعضای هیئت علمی دانشگاه ها و موسسات آموزش عالی با سبک مدیریت کلاس آنان بود. روش: این پژوهش ازنظر هدف، تحقیقی کاربردی و بر مبنای ماهیت و روش، نوعی تحقیق همبستگی است. جامعه آماری تحقیق اساتید و اعضای هیئت علمی یکی از مراکز آموزش عالی نیروهای مسلح بود. روش نمونه گیری، تصادفی ساده و حجم نمونه 100 نفر بود. نتایج: نتایج حاصل از این پژوهش نشان داد، بین خودکارآمدی با سبک مدیریت کلاس رابطه مستقیم و معنادار وجود دارد همچنین مولفه های خودکارآمدی ازجمله شایستگی های فردی، شایستگی های اجتماعی و شایستگی تدریس با سبک مدیریت کلاس ارتباط مستقیم و معناداری داشته، ولی بین شایستگی های پژوهشی با سبک مدیریت کلاس ارتباط معناداری مشاهده نشد. بحث : با توجه به رابطه خودکارآمدی با سبک مدیریت کلاس اعضای هیئت علمی، بایستی برای اثربخش نمودن کلاس ها در دانشگاه ها و موسسات آموزش عالی برای ارتقای خودکارآمدی اعضای هیئت علمی برنامه ریزی لازم را انجام داد.

کلیدواژه ها:

خودکارآمدی ، سبک مدیریت کلاس ، اعضای هیئت علمی دانشگاه ها

نویسندگان

غلامحسین رضایت

دانشگاه جامع امام حسین (ع)

حسن گلی

دانشگاه جامع امام حسین (ع)

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • اثرزاده، رضا، بجانی، حسین و ملکی نیا، عماد. (1390). بررسی ...
  • اسماعیلی، محمدرضا، کتابیان، شهره و خداداد، شعله. (1391). رابطه خودکارآمدی ...
  • بازرگان، عباس. (1389). ارزشیابی آموزشی. تهران: انتشارات سمت، چاپ هشتم. ...
  • ترک اردلانی، فاطمه. (1389). تاثیر خودکارآمدی بر موفقیت افراد در ...
  • جباری، نگین و حسینی، حلیمه. (1392). بررسی رابطه سبک های ...
  • جعفری، پریوش، قورچیان، نادرعلی، بهبودیان، جواد و شهیدی، نیما. (1391). ...
  • حافظ نیا، محمدرضا. (1392). مقدمه ای بر روش تحقیق در ...
  • رجایی پور، سعید، کاظمی، ایرج و آقاحسینی، تقی. (1387). بررسی ...
  • رمضانی نژاد، رحیم، همتی نژاد، مهرعلی و همتی نژاد، محمد. ...
  • شاوران، حمیدرضا، رجایی پور، سعید، کاظمی، ایرج و زمانی، بی ...
  • ارائه الگویی ساختاری برای رابطه خودکارآمدی و شایستگیهای استادان با مدیریت کلاس آنان در منطقه یک دانشگاه آزاد اسلامی [مقاله کنفرانسی]
  • شهیدی، نیما، جعفری، پریوش، قورچیان، نادرعلی و بهبودیان، جواد. (1392). ...
  • عالی، آمنه و امین یزدی، امیر. (1387). تاثیر ویژگی های ...
  • عبدالهی، بیژن. (1385). نقش خودکارآمدی در توانمندسازی کارکنان. تدبیر. سال ...
  • عرب زاده، مهدی، کدیور، پروین، فرزاد، ولی الله، کاووسیان، جواد ...
  • قربانی زاده، وجه ا...، حمدالهی، هاتف و روحی خلخالی، نیکوفر. ...
  • بررسی رابطه خودکارآمدی با خلاقیت شناختی و خلاقیت هیجانی در دانش آموزان [مقاله کنفرانسی]
  • مرتضوی زاده، سیدحشمت اله. (1387). مدیریت کلاس درس و روش ...
  • مسعودی، رضا، افضلی، سیدمحمد، اعتمادی فر، شهرام و مقدسی، جعفر. ... [مقاله ژورنالی]
  • Abu-Tineh, A. M., Khasawneh, S. A., &Khalaileh, H. A. (2011). ...
  • Armor, P., Conry-Oseguera, P., Cox, M., King, N., McDonnell, L., ...
  • Dellinger, A. B., Bobbett, J. J., Olivier, D. F., &Ellett, ...
  • Emmer, E. T., & Stough, L. M. (2001). Classroom management: ...
  • Fives, H. (2003). What is teacher efficacy and how does ...
  • Gallagher, M. W. (2012). Self-efficacy. Encyclopedia of Human Behavior, 1, ...
  • Gavora, P. (2010). Slovak pre-service teacher self-efficacy: Theoretical and research ...
  • Henson, R. K. (2001). Teacher self-efficacy: Substantive implications and measurement ...
  • Hicks, S. D. (2012). Self-efficacy and classroom management: A correlation ...
  • Jaafari, P., karami,S., & Soleimani, N. (2012). The relationship among ...
  • Lunenburg, F. C. (2011). Self-efficacy in the workplace: Implications for ...
  • Martin, N. K. & Baldwin, B. (1993). An examination of ...
  • Martin, N. K., Yin, Z., & Baldwin, B. (1998). Classroom ...
  • Tschannen-Moran, M., Hoy, A. W., & Hoy, W. K. (1998). ...
  • نمایش کامل مراجع