بررسی آگاهی و دانش دانش آموزان متوسطه شهر ایلام در مورد اعتیاد و انواع مواد مخدر

هدف مطالعه حاضر بررسی آگاهی و دانش دانش آموزان دوره متوسطه شهر ایلام در مورداعتیاد ومواد مخدر است .این مطالعه دربین جامعه تقریبا 9100 نفری دانش آموزان دوره متوسطه شهرایلام در سال 93 به صورت پیمایشی اجرا گردید . برای انتخاب نمونه با استفاده از جدول نمونهگیری مورگان تعداد 370 نفر ،که با روش نسبتی تعداد 162 نفر دختر و 208 نفر پسر تعیین شد.ابزارپژوهش پرسشنامه محقق ساخته با نوع سوالات بسته بود.یافته ها نشان می دهد که شرکتکنندگان، کنجکاوی، لذت جویی، مشکل ارتباطی خانواده، ناامیدی، مشکلات روانشناختی، دسترسیبه مواد و معاشرت باافراد معتاد را عوامل مهم در شروع مصرف دانستند و اکثر آنها وسوسه زیاد،فقدان حمایت کافی خانواده و تداوم ارتباط با مصرف کنندگان ، دوست معتاد،وانگیزه کم برایدرمان را مهمترین عوامل عود در افراد درمان شده ذکر کردند، قطع ارتباط با معتاد،داشتن شغلمفید،ورزش کردن به عنوان مهم ترین عوامل جلوگیری کننده از عود در معتادان درمان شده نامبردند. همچنین نتایج نشان داد که به نظر دانش آموزان گروه نمونه بیشترین خطر مواد اعتیادآور مربوط به کراک ، شیشه ، هروئین و قرص اکستاسی است . به نظر می رسد بیشتر شرکتکنندگان در مورد خطرات اکثرمواد موجود در جامعه دانش قابل قبولی داشتند، اما به سؤال هایمربوط به موادی که آشنایی کمتری داشتند (مثلا نورجیزک) تعدادکمی پاسخ داده بودند . شرکتکنندگان برای همه مواد نامبرده خطراتی قایل بودند .نگرش به مصرف الکل بسیار معتدل تر ومسامحه آمیزتر بود که ممکن است به دلیل بروز دیررس اعتیاد به الکل یا عادی بودن مصرف آن درمیان دانش آموزان باشد . با توجه به میزان شیوع اعتیاد در میان دانش آموزان، ضروری به نظر میرسد که مسئولان،دست اندکاران ومشاوران مدارس با توجه به ویژگی های فرهنگی در طول دورهتحصیل نوجوانان در مورد اعتیاد و مواد مخدر به آنان آموزش بدهند تا از همان زمان دانش بیشتر ونگرش صحیح تری نسبت به آن پیدا کنند.

کلیدواژه ها:

اعتیاد ، موادمخدر ، دانش آموزان ، آگاهی ، دانش