تعلیم و تربیت
سال انتشار: 1397
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 293
فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_JONAP-1-3_007
تاریخ نمایه سازی: 18 اسفند 1397
چکیده مقاله:
آنچه در این پژوهش و تحقیق ملاحظه می کنید نه نگرش روان شناسانه به مسیله تعلیم و تربیت است و نه دیدگاهای یکعالم به مسایل پرورشی تربیتی . بلکه تعلیم و تربیت از دید یک معلم است، آموزگاری که سال ها در کنار نونهالان این باغهستی دانسته های خود را همچو گنجی به نسل بعد منتقل نموده است و در این راستا خود نیز صاحب تجارب ارزشمندیشده است. در این مقاله انواع تعلیم و تربیت و موانع تعلیم و تربیت صحیح و راه هایی هایی برای مقابله با موانع تعلیمو تربیت و هدف نهایی تعلیم و تربیت را بشناسیم بیان می کند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان