رابطه ابعاد پنجگانه دلبستگی با اختلال های درون نمود و برون نمود دختران نوجوان شهر تهران

هدف از این پژوهش بررسی رابطه ابعاد پنجگانه دلبستگی با اختلال های درون نمود و برون نمود دختران نوجوان شهر تهران بود. روش پژوهش توصیفی از نوع همبستگی بود. جامعه آماری شامل تمامی دختران 14 تا 17 ساله شهر تهران در سال تحصیلی 95-1394 بودند که از بین آنها 115 نفر با روش نمونه گیری در دسترس انتخاب شدند. اطلاعات از طریق فرم خودگزارشده ی نوجوان و پرسشنامه سبک های دلبستگی جمع آوری شد. داده ها با استفاده از روش همبستگی پیرسون و تحلیل رگرسیون گام به گام تحلیل شدند. نتایج نشان داد که اختلالهای برون نمود با ابعاد اعتماد و نیاز به تایید به ترتیب ارتباط منفی و مثبت معناداری دارد و بعد نیاز به تایید ارتباط مثبت و معناداری با اختلالهای درون نمود دارد. نتایج رگرسیون سلسله مراتبی نشان داد که بعد نیاز به تایید پیش بینی کننده اختلال های درون نمود و ابعاد اعتماد و نیاز به تایید پیشبینی کننده اختلال های برون نمود هستند. پژوهش حاضر اهمیت نیاز به تایید را به عنوان متغیر پیش بینی کننده اختلال های درون نمود و برون نمود در دختران نوجوان برجسته میسازد و الگوی اعتماد پایین و نیاز به تایید بالا را برای پیش بینی اختلال های برون نمود ارایه میدهد. بر این اساس آموزش های لازم به والدین در خصوص نیازهای هر یک از دوره های تحولی که میتواند بر دلبستگی و در نتیجه بر سلامت روانی فرد تاثیر بگذارد ضروری به نظر میرسد.

کلیدواژه ها:

اختلال های درون نمود ، اختلال های برون نمود ، دلبستگی ، نوجوانی