تبیین روانی هستی شناختی و انسان شناختی و تربیت درباره سوره مومنون
محل انتشار: دوفصلنامه الهیات قرآنی، دوره: 4، شماره: 7
سال انتشار: 1395
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 476
فایل این مقاله در 27 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_JQT-4-7_007
تاریخ نمایه سازی: 23 دی 1396
چکیده مقاله:
مسیله تربیت از مهم ترین دغدغه های آموزه های اسلام بود و مکاتب تربیتی بر پایه مبانی و اصول تربیتی خاص شکل می گیرند. مبانی تربیت همان رویکردهای کلی نسبت به جهان انسان را گویند. در سوره مومنون به مبانی تربیتی مهمی اشاره شده است که در ترجمه آن می توان به راهکارها و شیوه های تربیتی مناسب دست یافت. این نوشتار بر آن است تا با بهره گیری از رهنمودهایی که در سوره مومنون آمده، به بررسی مهم ترین مبانی تربیتی در این سوره بپردازد تا با استخراج اصول و روش های برآمده از آن، گامی در راه تربیت انسان برداشته شود. بنابراین پرسش اصلی تحقیق آن است که: مهم ترین مبانی و اصول هستی شناختی و انسان شناسی تربیتی، بر پایه سوره مومنون کدامند این نوشتار در دو بخش هستی شناختی و انسان شناختی ارایه شده و سپس در تقسیم بندی جزیی تر به مبانی اعتقادی و اخلاقی پرداخته است. تحقیق به روش توصیفی - تحلیلی بوده و با مطالعه در کتب مختلف تحصیلی و تربیتی و فیش برداری و استفاده از نرم افزارهای مختلف قرآنی و روایی صورت گرفته است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
محمدطاهر یعقوبی
استادیار دانشگاه پیام نور قم
نجمه دوستکام
دانشجوی دکتری علوم قرآن، دانشگاه آزاد گرگان