روایت معلمان ابتدایی از اجرای ارزشیابی توصیفی: تحقیق کیفی

سال انتشار: 1398
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 816

فایل این مقاله در 28 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_JRESE-9-27_003

تاریخ نمایه سازی: 11 تیر 1399

چکیده مقاله:

هدف از اجرای این پژوهش، بررسی ادراک معلمان درباره طرح ارزشیابی توصیفی در مدرسه های ابتدایی بود. روش پژوهش کیفی از نوع پدیدارنگاری بود. شرکت کنندگان در پژوهش 32 نفر از معلمان شهر سبزوار در سال تحصیلی 96-1395 بودند که با روش نمونه گیری هدفمند انتخاب شدند. داده ها با استفاده از مصاحبه عمیق نیمه ساختاریافته گردآوری و در سه مرحله کدگذاری باز، محوری و گزینشی تجزیه وتحلیل شد. از مجموع 127 کد مفهومی یافته های این پژوهش، در کدهای محوری مربوط به دانش آموزان (راحت طلب شدن دانش آموزان، کم شدن استرس، کاهش سواد، مشخص نشدن توانایی واقعی، سردرگمی، کاهش انگیزه تحصیلی، کاهش رقابت سازنده، جمعیت زیاد) و محورهای مربوط به معلم (وقت گیر بودن، سلیقه ای عمل کردن، نبود امکان مقایسه دانش آموز با خودش، ایجاد فرصت برای معلمان کم انگیزه، دخالت مدیریت ها در ارزشیابی) و والدین نیز در محور رضایت نداشتن و آگاهی والدین قابل ترسیم است. نتایج پژوهش نشان داد که طرح ارزشیابی توصیفی دارای ضعف هایی است که می توان این ضعف ها را در رابطه با اثراتی که بر دانش آموز، معلم و والدین دارد، بیان کرد.

نویسندگان

امینه محبی امین

استادیار گروه علوم تربیتی دانشگاه حکیم سبزواری

رضا صابری

استادیار گروه علوم تربیتی، دانشگاه فرهنگیان تهران

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • امامی سیگارودی، عبدالحسین؛ دهقان نیری، ناهید؛ رهنورد، زهرا و نوری، ...
  • انتهایی آرانی، علی؛ حسنی، محمد و شکاری، عباس (1393). بازخوردهای ...
  • بازرگان، عباس (1393). مقدمه ای بر روش های تحقیق کیفی ...
  • جلالی، رستم (1391). نمونه گیری در پژوهش های کیفی. تحقیقات ...
  • تجربه های معلمان مدارس ابتدایی از اجرای طرح ارزشیابی توصیفی [مقاله ژورنالی]
  • خصالی، آزاده؛ صالحی، کیوان و بهرامی، مسعود (1394). تحلیل ادراک ...
  • خوش خلق، ایرج (1385). بازنگری در روش های سنجش و ...
  • خوش خلق، ایرج و پاشا شریفی، حسن (1385). ارزشیابی اجرای ...
  • رضاپور، یوسف (1395). بررسی میزان تحقق اهداف ارزشیابی توصیفی در ...
  • زاهد بابلان، عادل؛ فرج اللهی، مهران و همرنگ، محمد (1393). ...
  • زمانی فرد، فاطمه؛ کشتی آرای، نرگس و میرشاه جعفری، ابراهیم ...
  • صالحی، کیوان؛ بازرگان، عباس؛ صادقی، ناهید و شکوهی یکتا، محسن ...
  • غفاری، سمیه و گویا، زهرا (1393). ارزشیابی توصیفی: نظریه بدون ...
  • فیجانی، نفیسه؛ سیفی، محمد و ناطقی، فائزه (1391). تاثیر ارزشیابی ...
  • کارشکی، حسین؛ مومنی مهمویی، حسین و قریشی، بهجت (1393). مقایسه ...
  • کرمعلیان، حسن؛ جعفری هرندی، رضا و عبادی، میرحسین (1392). بررسی ...
  • کشتی آرای، نرگس؛ کریمی علویجه، اکرم و فروغی ابری، احمدعلی ...
  • لطف آبادی، حسین؛ نوروزی، وحیده و حسینی، نرگس (1386). بررسی ...
  • محسن پور، محدثه (1390). ارزیابی داده های کیفی. فصلنامه کمیته ...
  • مصوبات شورای عالی آموزش وپرورش (1382). (رای 674،710،769،737 و 206 ...
  • نامور، یوسف؛ راستگو، اعظم؛ ابوالقاسمی، عباس و سیف درخشنده، سعید ...
  • Andreas, M. R. (2003).Validity and reliability Tests in case study ...
  • Black, P.; Williams, S. & Boston, J. (2002). Working inside ...
  • Briggs, M.; Woodfield, A.; Martin, C. & Swatton, P. (2008). ...
  • Gibbs, G. (2006). How assessment frames student learning, In C. ...
  • Hammersley, M. & Atkinson, P. (1995). Ethnography – principles in ...
  • Lincoln, Y. & Guba, E. (1985). Naturalistic inquiry. New bury ...
  • Loukas, A. & Murphy, J. (2007). Middle school student perceptions ...
  • Lubbers, M. J. et al (2006). The impact of peer ...
  • MacPhail, A. & Halbert, J. (2010). We had to do ...
  • Militello, M.; Schweid, J. & Sireci, S. G. (2010). Formative ...
  • Ong Kelly, K.; Angela Ang, S.Y. Ling Chong, W. & ...
  • Robinson, A. & Udall, M. (2006). Using formative assessment to ...
  • Popham, W. J. (2012). Assessment Bias: How to Banish It. ...
  • Straus, A. & Corbin, J. (2008). Basics of Qualitative Research: ...
  • Stronge, J. H. & Tucker, P. D. (2003). Handbook on ...
  • Tapia, J. & Pardo, A. (2006). Assessment of learning environmet ...
  • Teresa, W. L. (2004). Formative assessment in general studies classrooms. Hong Kong Teachers Center Journal, 3, ...
  • Wragg, E. C. (2001). Assessment and Learning in the Primary ...
  • نمایش کامل مراجع