تاملی جامعه شناختی در باب مناسبات دانش، نگرش و رفتارهای زیست محیطی (مطالعه دانشجویان دانشگاه تهران)

سال انتشار: 1396
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 423

فایل این مقاله در 21 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_JSPI-8-1_001

تاریخ نمایه سازی: 6 اسفند 1398

چکیده مقاله:

فراوانی مسایل زیست محیطی در سال ها اخیر توجه و حساسیت اندیشمندان حوزه های مختلف،به ویژه جامعه شناسان، را به این موضوعات برانگیخته است. جامعه شناسان تحلیل و تبیین مسایل زیست محیطی را نیازمند مطالعات جامعه شناختی و راه حل های اجتماعی می دانند. از این رو، این مقاله از دیدگاه جامعه شناسی محیط زیست تاملی در باب مناسبات دانش، نگرش و رفتارهای زیست محیطی دارد و از سویی وضعیت این سه متغیر را برحسب گروه ها و دوره های تحصیلی دانشجویان بررسی کرده است. سازگار با پاردایم جدیدزیست محیطی وپیشینه مطالعاتی، یافته های این مطالعه از تاثیر دانش و نگرش بر رفتارهای زیست محیطی حکایت دارد. همچنین، دانشجویان که گروه تحصیلی شان ارتباط بیشتری با موضوع محیط زیست دارد(علوم کشاورزی و علوم پایه) به لحاظ هر سه متغیر وضعیت بهتر و سطح بالاتری نسبت به دانشجویان گروه های دیگر تحصیلی دارند. به علاوه، افزایش سطح تحصیلات ارتقا دهنده سطح دانش، نگرش و رفتارهای زیست محیطی دانشجویان است.در مجموع، نتایج تحلیل مسیر نشان داد که متغیرهای بررسی شده 20 درصد از واریانس رفتار زیست محیطی را تبیین می کنند.

نویسندگان

مجتبی حمایت خواه جهرمی

استادیار گروه جامعه شناسی دانشگا پیام نور

فرهنگ ارشاد

استاد گروه جامعه شناسی دانشگاه شهید چمران اهواز

پروانه دانش

دانشیار گروه جامعه شناسی دانشگاه پیام نور

مهدی قربانی

استادیار گروه منابع طبیعی دانشگاه تهران