مقایسه سبک های هویت دانشجویان دانشگاه های دولتی شهرتهران براساس جنسیت، رشته تحصیلی وبومی و غیربومی بودن

هدف این پژوهش مقایسه سبک های هویت دانشجویان مقطع کارشناسی دانشگاه های دولتی شهرتهران براساس جنسیت رشته تحصیلی و بومی و غیربومی بودن است نمونه تحقیق شامل 803 دانشجو 360پسرو443 دختر با میانگین سنی 20/92 که با روش نمونه گیری خوشه ای چندمرحل ای ازجامعه اماری دانشجویان مقطع کارشناسی دانشگاه های دولتی شهر تهران انتخاب گردیدند و پرسشنامه سبک هویت وایت وامپلر ووین 1998 را تکمیل کردند میانگین دخترها دراستفاده ازسبک هویت اطلااتی درمقایسه با پسرها بالاتر ومیانگین پسرها دراستفادها زسبک هویت سردرگمی /اجتنابی درمقایسه با دخترها به طور معناداری بالاتر بود P<0/01 همچنین میانگین تعهددخترها دراین پژوهش درمقایسه با میانگین تعهدپسرها بالاتر بود میانگین نمرات سبک هویت اطلاعاتی دردانشجویان علوم انسانی بالاتر ازدانشجویان رشته فنی و مهندسی به دست آمد و بقیه تفاوت ها معنادا رنبود درسبک هویت هنجاری تنها تفاوت دانشجویان گروه اموزشی علوم انسانی با سه گروه دیگر معنادا ربود

کلیدواژه ها:

سبک هویت ، جنسیت ، رشته تحصیلی ، بومی و غیربومی