بررسی رابطه بین مولفه ای رهبری معنوی و رضایت شغلی کتابداران کتابخانه های دانشگاه های دولتی شهر اصفهان

هدف: هدف پژوهش حاضر تعیین رابطه بین مولفه های رهبری معنوی شامل: چشم انداز، عشق نوع دوستانه ایمان، امید به کار ، معناداری در کار، تعهد و عضویت سازمانی، و ایمان دینی و خشنودی شغلی کتابداران در دانشگاه ای اصفهان صنعتی اصفهان و علوم پزشمی اصفهان بود. روش: روش پژوهش توصیفی همبستگی و جامعه آماری شامل کلیه کتابداران 164 نفر در سال 1393 بود. حجم نمونه از طریق فرمول کوکران 91 نفر تعیین شد. ابزار اندازه گیری پرسشنامه بود که در این پژوهش از پرسشنامه اصلاح شده رهبری معنوی فرمول کوکران و همکاران 2005 و پرسشنامه خشنودی شغلی جاج و بنو 2000 استفاده شد. یافته ها: نتایج همبستگی مثبت و معناداری بین رهبری معنوی و خشنودی شغلی کتابدارا ودر کتابخانه های دانشگاه اصفهان صنعتی اصفهان، و علوم پزشکی اصفهان وجود داشت. P=0/004 همچنین بین خشنودی شغلی و مولفه های رهبری معنوی از جمله چشم انداز ، ایمان به کار، معناداری در کار، و عضویت سازمانی رابطه مثبت و معناداری وجود دارد، ولی بین خشنودی شغلی کتابداران و سایر مولفه های رهبری معنوی از جمله عشق نوع دوستانه و ایمان دینی رابطه معناداری وجودندارد. باتوجه به اهمیت رهبری معنوی همبستگی مثبت میان رهبری معنوی و خشنودی شغلی کتابداران، توجه به مولفه های رهبری معنوی برای مدیران پیشنهاد می گردد.

کلیدواژه ها:

رهبری ، رهبری معنوی ، خشنودی شغلی ، کتابخانه های دانشگاهی ، کتابداران