بررسی اثربخشی آموزش سبک رهبری تحول گرا به سرپرستاران بر میزان قصد ترک خدمت پرستاران شاغل در بخ شهای بیمارستان های منتخب نظامی

سال انتشار: 1397
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 494

فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

این مقاله در بخشهای موضوعی زیر دسته بندی شده است:

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_MCS-5-3_003

تاریخ نمایه سازی: 15 مهر 1398

چکیده مقاله:

پرستاران، بخش مهمی در سیستم بهداشت و سلامت هستند؛ اما در حال حاضر تمایل به ترک خدمت در پرستاران به یک چالش و نگرانی بزرگ تبدیل شده است. مطالعات بسیاری بر اهمیت تاثیر سبکهای رهبری بر ایجاد پدیده ترک خدمت پرستاران اشاره کرده اند.هدف: پژوهش حاضر با هدف بررسی اثربخشی آموزش سبک رهبری تحولگرا به سرپرستاران بر میزان تمایل به ترک خدمت پرستاران انجام شده است.مواد و روشها: مطالعه حاضر یک کارآزمایی بالینی، تک گروهی و از نوع پیش آزمون- پس آزمون است که بر روی تعداد 30 پرستار و 14 سرپرستار در دو بیمارستان از بیمارستانهای منتخب نظامی شهر تهران در سال 1396 اجرا شده است. در این پژوهش در طول 3 هفته و در 12 جلسه به سرپرستاران سبک رهبری تحولگرا آموزش داده شد و پس از 8 هفته از گذشت آموزش و اجرای این سبک رهبری در بخشها جهت جمع آوری داده ها از مقیاس پیش بینی ترک خدمت هنیشاو و آتوود و پرسشنامه سبک رهبری چندعاملی استفاده شد. همچنین آنالیز داده ها با استفاده از نرمافزار نسخه 20 و آزمونهای توصیفی تی زوجی و مستقل انجام شد.یافته ها: نتایج نشان داد که قبل و بعد از مداخله، دیدگاه پرستاران در رابطه با نوع سبک رهبری سرپرستاران تفاوت معناداری ایجاد نشده میانگین 3/06 و انحراف معیار 0/71 و سبک رهبری غالب رها شده بوده است. همچنین میزان قصد ترک خدمت پرستاران همواره در طول پژوهش روند افزایشی داشته است میانگین 32/56 و انحراف معیار . 6/56 بحث و نتیجه گیری: سبک رهبری سرپرستاران ارتباط زیادی با قصد ترک خدمت دارد و در مطالعات گوناگون به اهمیت سبک رهبری تحولگرا نیز توجه بسیاری شده است. به همین جهت میبایست آموزش مدیران پرستاری در مباحث رهبری، به کارگیری الگوها و سبکهای رهبری مناسب به صورت مداوم و با استفاده از انواع روشهای یادگیری موثر جهت تغییر در نگرش، بینش و عملکرد آنها صورت پذیرد.

نویسندگان

ریحانه رحمتی

دانشجوی کارشناسی ارشد پرستاری، دانشکده پرستاری، دانشگاه علوم پزشکی آجا، تهران، ایران.

سیدامیرحسین پبشگویی

دکترای تخصصی پرستاری، استادیار، گروه پرستاری ویژه، دانشکده پرستاری، دانشگاه علوم پزشکی آجا، تهران، ایران

آرمین زارعیان

دکترای تخصصی پرستاری، دانشیار، گروه بهداشت جامعه، دانشکده پرستاری، دانشگاه علوم پزشکی آجا، تهران، ایران

فروزان آتش زاده

دکترای تخصصی پرستاری، دانشیار، گروه مدیریت پرستاری، دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی، تهران، ایران