ارزشیابی دوره های آموزشی با استفاده از الگوی بازگشت سرمایه

سال انتشار: 1396
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 709

فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_MIEJ-3-12_006

تاریخ نمایه سازی: 6 اسفند 1398

چکیده مقاله:

برای جهت دار کردن آموزش ، تعیین میزان اثربخشی دوره های آموزشی در نیل به اهداف سازمان ضروری است. به همین منظور رویکردها و الگوهای ارزشیابی اثربخشی متعددی مطرح شده است. در این مقاله ما سعی کرده ایم الگوی ارزیابی اثربخشی ROI=RETURN OF INVESTMENT را به عنوان یکی از الگوهای مطرح در این زمینه معرفی کنیم . ابتدا به ضرورت ارزیابی اثربخشی آموزش می پردازیم، سپس به علل تنوع الگوها و رویکردها در زمینه ارزیابی اثربخشی آموزش اشاره می کنیم و در ادامه به معرفی الگوی ارزیابی اثربخشی آموزشی بازگشت سرمایه ( ROI ) می پردازیم . نتایج نشان داده است که نرخ بازگشت سرمایه، کاهش جابه جایی کارکنان، افزایش رضایت شغلی کارکنان، افزایش رضایت مشتری، کاهش غیبت کارکنان، ارتقا کارکنان، کاهش ترک خدمت کارکنان، افزایش تعهد شغلی و کاهش نرخ حوادث شغلی را نیز برای سازمان به دنبال داشته است.

کلیدواژه ها:

ارزشیابی دوره های آموزشی ، بازگشت سرمایه.

نویسندگان

مرتضی عسگرانی

دکترای مدیریت آموزشی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد علوم و تحقیقات، تهران، ایران.

معراج مرآتی

کارشناس مدیریت خانواده، دانشگاه جامع علمی- کاربردی، واحد جهاد دانشگاهی ۱ ، تهران، ایران

فریدون عزیزی

کارشناس مدیریت فرهنگی دانشگاه جامع علمی- کاربردی، واحد ۳۴ ، تهران، ایران