CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)
عنوان
مقاله

ارزیابی تأثیر آموزش بالینی توسط مربی بر کیفیت عملکرد دانشجویان پرستاری در بخش دیالیز

اعتبار موردنیاز PDF: ۱ | تعداد صفحات: ۹ | تعداد نمایش خلاصه: ۱۶۳ | نظرات: ۰
سال انتشار: ۱۳۹۳
کد COI مقاله: JR_NMJ-22-2_005
زبان مقاله: فارسی
حجم فایل: ۶۰۳.۴۶ کیلوبایت (فایل این مقاله در ۹ صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد)

راهنمای دانلود فایل کامل این مقاله

متن کامل این مقاله دارای ۹ صفحه در فرمت PDF قابل خریداری است. شما می توانید از طریق بخش روبرو فایل PDF این مقاله را با پرداخت اینترنتی ۳,۰۰۰ تومان بلافاصله دریافت فرمایید
قبل از اقدام به دریافت یا خرید مقاله، حتما به فرمت مقاله و تعداد صفحات مقاله دقت کامل را مبذول فرمایید.
علاوه بر خرید تک مقاله، می توانید با عضویت در سیویلیکا مقالات را به صورت اعتباری دریافت و ۲۰ تا ۳۰ درصد کمتر برای دریافت مقالات بپردازید. اعضای سیویلیکا می توانند صفحات تخصصی شخصی روی این مجموعه ایجاد نمایند.
برای راهنمایی کاملتر راهنمای سایت را مطالعه کنید.

خرید و دانلود فایل PDF مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای ۹ صفحه است به صورت فایل PDF در اختیار داشته باشید.
آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:

مشخصات نویسندگان مقاله ارزیابی تأثیر آموزش بالینی توسط مربی بر کیفیت عملکرد دانشجویان پرستاری در بخش دیالیز

  محسن حجت - دانشجوی دکتری پرستاری دانشگاه علوم پزشکی جهرم جهرم ایران
  مهدی کریم یارجهرمی - کارشناسی ارشد مراقبت ویژه دانشگاه علوم پزشکی جهرم جهرم ایران

چکیده مقاله:

بخش دیالیز ازمحیطهی مهم دربیمارستان است که برای انجا وظیفه درآن دانشجویان پرستاری باید مهارتهای ویژه بالینی را فراگیرند و این مسئله فقط باتشریک مساعی دانشجویان بامربیان پرستاری امکان پذیر باشد مطالعه حاضر با هدف تعیین تاثیر اموزش بالینی توسط مربی برکیفیت عملکرد دانشجویان پرستاری دربخش دیالیز انجام شده است این پژوهش یک مطالعه نیمه تجربی است جامعه پژوهش شامل کلیه دانشجویان پرستاری سال اخر که واحد کاراموزی درعرصه بخش دیالیز را می گذرانند 114 نفر بود که به دوگروه ازمون تحت اموزش مستقیم رمبی و کنترل تقسیم شدند ابزار جمع اوری داده ها چک لیستی محقق ساخته با 2 سوال بود اطلاعات پس ازجمع اوری توسطن رم افزار SPSS و روش اماری توصیفی فراوانی و درصد و ازمونهای مجذور کای ویلکاکسون و تی مستقل و ضرایب همبستگی پیرسون و اسپیرمن تجزیه و تحلیل شد ارایه اموزش بالینی دربخش های دیالیز باحضور مربی باعث ارتقا کیفیت اموزش و درنتیجه افزایش سطح اگاهی وبهود عملکرد دانشجویان پرستاری میشود

کلیدواژه‌ها:

آموزش بالینی ،دانشجوی پرستاری ،دیالیز

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

برای لینک دهی به این مقاله، می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:
https://www.civilica.com/Paper-JR_NMJ-JR_NMJ-22-2_005.html
کد COI مقاله: JR_NMJ-22-2_005

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
حجت, محسن و مهدی کریم یارجهرمی، ۱۳۹۳، ارزیابی تأثیر آموزش بالینی توسط مربی بر کیفیت عملکرد دانشجویان پرستاری در بخش دیالیز، مجله علمی دانشکده پرستاری و مامائی همدان 22 (2)، https://www.civilica.com/Paper-JR_NMJ-JR_NMJ-22-2_005.html

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (حجت, محسن و مهدی کریم یارجهرمی، ۱۳۹۳)
برای بار دوم به بعد: (حجت و کریم یارجهرمی، ۱۳۹۳)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

علم سنجی و رتبه بندی مقاله

مشخصات مرکز تولید کننده این مقاله به صورت زیر است:
نوع مرکز: علوم پزشکی
تعداد مقالات: ۶۷
در بخش علم سنجی پایگاه سیویلیکا می توانید رتبه بندی علمی مراکز دانشگاهی و پژوهشی کشور را بر اساس آمار مقالات نمایه شده مشاهده نمایید.

مدیریت اطلاعات پژوهشی

اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

مقالات مرتبط جدید

شبکه تبلیغات علمی کشور

به اشتراک گذاری این صفحه

اطلاعات بیشتر درباره COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.