CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)
عنوان
مقاله

بررسی مهارت های ارتباطی پرستاران با مادران و کودکان بستریحین انجام مراقب تهای پرستاری در بخ شهای کودکان

اعتبار موردنیاز PDF: ۱ | تعداد صفحات: ۸ | تعداد نمایش خلاصه: ۷۴ | نظرات: ۰
سال انتشار: ۱۳۹۵
کد COI مقاله: JR_NMJ-24-3_007
زبان مقاله: فارسی
حجم فایل: ۱۸۳.۴۸ کیلوبایت (فایل این مقاله در ۸ صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد)

راهنمای دانلود فایل کامل این مقاله

متن کامل این مقاله دارای ۸ صفحه در فرمت PDF قابل خریداری است. شما می توانید از طریق بخش روبرو فایل PDF این مقاله را با پرداخت اینترنتی ۳,۰۰۰ تومان بلافاصله دریافت فرمایید
قبل از اقدام به دریافت یا خرید مقاله، حتما به فرمت مقاله و تعداد صفحات مقاله دقت کامل را مبذول فرمایید.
علاوه بر خرید تک مقاله، می توانید با عضویت در سیویلیکا مقالات را به صورت اعتباری دریافت و ۲۰ تا ۳۰ درصد کمتر برای دریافت مقالات بپردازید. اعضای سیویلیکا می توانند صفحات تخصصی شخصی روی این مجموعه ایجاد نمایند.
برای راهنمایی کاملتر راهنمای سایت را مطالعه کنید.

خرید و دانلود فایل PDF مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای ۸ صفحه است به صورت فایل PDF در اختیار داشته باشید.
آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:

مشخصات نویسندگان مقاله بررسی مهارت های ارتباطی پرستاران با مادران و کودکان بستریحین انجام مراقب تهای پرستاری در بخ شهای کودکان

  فاطمه چراغی - دانشیار، مرکز تحقیقات مراقبت بیماری های مزمن در منزل، دانشکده ی پرستاری ومامایی، دانشگاه علوم پزشکی همدان، همدان، ایران
  آمنه سان احمدی - دانشجوی کارشناسی ارشد پرستاری کودکان، دانشکده ی پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی همدان، همدان، ایران
  علیرضا سلطانیان - دانشیار، مرکز تحقیقات مدلسازی بیماری های غیرواگیر، گروه آمار زیستی، دانشکده یبهداشت، دانشگاه علوم پزشکی همدان، همدان، ایران
  امیر صادقی - استادیار، مرکز تحقیقات مادر و کودک، دانشکده ی پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی همدان، همدان، ایران

چکیده مقاله:

مقدمه: نحوه ارتباط پرستاران با کودک و خانواده، م یتواند در تنش ناشی از بستری شدن کودکان مؤثر باشد. هدف این مطالعه تعیین مهارتهای ارتباطی پرستاران با مادران و کودکان بستری حین انجام مراقبتهای پرستاری در بخشهای کودکان مرکز آموزشی درمانی بعثت همدان بود.روش کار: در این مطالعه توصیفی – تحلیلی، 22 پرستار کودکان به روش سرشماری انتخاب و سپس به روش نمونه گیری تصادفی ساده 330 مهارت ارتباطی با کودکان بستری و 330 مهارت ارتباطی با مادران آنان در حین مراقبتهای پرستاری مورد مشاهده قرار گرفت. به منظور گردآوری داد هها، از چک لیست محقق ساخته مهارتهای ارتباطی پرستار با مادر و کودک استفاده شد. داد هها با نرم افزار SPSS نسخه 16 ، آمار توصیفی و مدل رگرسیون چندگانه خطی تحلیل شدند.یافت هها: 1/ 76 درصد مهارتهای ارتباطی پرستاران با مادران )با میانگین 5/ 54 و انحراف معیار 13/3 و 2/ 78 درصد آن با کودکان با میانگین 4/ 47 و انحراف معیار 2/ 12 نسبتاً مطلوب بود. معادله رگرسیون چندگانه خطی نشان داد که از بین متغیرهای دموگرافیک پرستاران، فقط تعداد فرزندان پرستاران متأهل بر مهارتهای ارتباطی آنان با مادران ارتباط آماری داشت 01 / P< 0 همچنین نوع شیفت P<0/01 و تعداد فرزندان پرستاران متأهلP<0/01 بر مهارتهای ارتباطی آنان با کودکان ارتباط آماری داشت.نتیجه گیری: با اینکه مهارتهای ارتباطی پرستاران با مادران و کودکان بستری نسبتاً مطلوب بود، به منظور ارتقاء کیفیت مراقب تها، توجه به مهارتهای پرستاری امری ضروری است، پیشنهاد میشود که دور ههای آموزش ضمن خدمت در این زمینه برگزار گردد.

کلیدواژه‌ها:

ارتباط، پرستاران، کودکان بستری، مادران، پرستاری کودکان بیمار

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

برای لینک دهی به این مقاله، می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:
https://www.civilica.com/Paper-JR_NMJ-JR_NMJ-24-3_007.html
کد COI مقاله: JR_NMJ-24-3_007

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
چراغی, فاطمه؛ آمنه سان احمدی؛ علیرضا سلطانیان و امیر صادقی، ۱۳۹۵، بررسی مهارت های ارتباطی پرستاران با مادران و کودکان بستریحین انجام مراقب تهای پرستاری در بخ شهای کودکان، مجله علمی دانشکده پرستاری و مامائی همدان 24 (3)، https://www.civilica.com/Paper-JR_NMJ-JR_NMJ-24-3_007.html

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (چراغی, فاطمه؛ آمنه سان احمدی؛ علیرضا سلطانیان و امیر صادقی، ۱۳۹۵)
برای بار دوم به بعد: (چراغی؛ سان احمدی؛ سلطانیان و صادقی، ۱۳۹۵)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

علم سنجی و رتبه بندی مقاله

مشخصات مرکز تولید کننده این مقاله به صورت زیر است:
نوع مرکز: علوم پزشکی
تعداد مقالات: ۱۵۵۱
در بخش علم سنجی پایگاه سیویلیکا می توانید رتبه بندی علمی مراکز دانشگاهی و پژوهشی کشور را بر اساس آمار مقالات نمایه شده مشاهده نمایید.

مدیریت اطلاعات پژوهشی

اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

مقالات مرتبط جدید

شبکه تبلیغات علمی کشور

به اشتراک گذاری این صفحه

اطلاعات بیشتر درباره COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.