بررسی دو دلیل در مورد عدم فراگیری اصل علیت

نیافتن شاهد تجرب ی و انجام آزمایش های مشابه ، دو دل یلی است ( 1) که برخ ی از دانشمندان علوم تجربی بر فراگیر نبودن اصل علیت در محدوده اتم آورده اند. این دو دل یل در ا ین مقاله مورد بررس ی قرار می گیرد و نشان داده می شودکه در صورت توج یه (= کنار گذاشتن ) اصل عل یت یا قواعد عقل ی برا ی حل معضلی که با آن مواجه شده ایم، (یعنی از طرف ی بنا بر قواعد عقل ی اصل عل یترا بر محدود ه اتم حاکم می دانیم و از طرف د یگر شاهد تجرب ی بر رابط ه عل ی در ا ین محدوده ن یافتیم) روند تحقیقات متوقف خواهد شد . در صورت ی که توجیه (= کنار گذاشتن، تعدیل کردن) سایر موارد این چنین نخواهد بود

کلیدواژه ها:

قواعد ع قل ی ، اص ل یکنواخت ی طب یعت ، فقدان شواهد تجربی ، آزمایش های مشابه ، اصل علیت ، فعالیت علمی