طراحی الگوی پارادایمی ورزش دانشگاه فنی وحرفه ای بر اساس نظریه داده بنیاد

سال انتشار: 1396
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 548

فایل این مقاله در 16 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_RES-5-13_011

تاریخ نمایه سازی: 23 آبان 1397

چکیده مقاله:

توسعه ورزش دانشگاهی میتواند ضامن سلامتی دانشجویان و یکی از عوامل موثر در توسعه ورزش کشورباشد. بر همین اساس، برای تحول در ورزش کشور نقش دانشگاه ها مهم است. شناسایی بسترها و عواملتوسعه ورزش در دانشگاه ها علاوه بر ارتقای سطح سلامتی دانشجویان، باعث رشد ورزش کشور می شود.هدف از پژوهش حاضر طراحی الگوی توسعه ورزش در دانشگاه فنی وحرفه ای بود و مشارکت کنندگان درپژوهش، استادان و مدیران تربیتبدنی دانشگاه های کشور بودند که بر اساس شیوه نمونه گیری هدفمندانتخاب شده اند. بر اساس روش نظریه داده بنیاد، داده ها پس از کدگذاری تجزیه و تحلیل شدند و برای تحلیلداده های پژوهش از نرم افزار مکس کیودی استفاده شد. نتایج نشان داد که برای توسعه ورزش دانشگاهیچند عامل علی دخیل اند که عبارتند از فضا و تجهیزات، مدیریت و برنامه ریزی، اعتبارات و فراهم بودنزیرساخت های ورزش همگانی. همچنین مواردی مثل تغییر سبک زندگی، کافی نبودن منابع مالی و امکاناتیو نیز پرداختن به امورات روزمره، عوامل مداخله گر هستند و جذابیت ورزش، حمایت رهبری از ورزشدانشجویی، قدمت، ساختار و نیز گستردگی مراکز دانشگاهی، عوامل زمینه ای به حساب می آیند. در نهایت،کاهش آسیب های اجتماعی، افزایش جمعیت تحت پوشش، افزایش منابع مالی و امکاناتی و همچنین افزایشبهره وری، پیامدهای مدل توسعه ورزش در دانشگاه های کشور هستند. بر اساس مدل ارایه شده، اموریهمچون توسعه مدیریت مشارکتی، استقرار نظام مدیریتی و برنامه ریزی، ایجاد دغدغه در مسیولان، افزایشمنابع مالی و نیز اولویتبخشیدن به ورزش همگانی، نقش موثری بر توسعه ورزش در دانشگاه ها دارند.

کلیدواژه ها:

دانشگاه فنی وحرفه ای ، نظریه داده بنیاد ، الگوی پارادایمی

نویسندگان

علی محمدی

دانشجوی دکتری مدیریت ورزشی، دانشگاه مازندران

معصومه کلاته سیفری

استادیار مدیریت ورزشی، دانشگاه مازندران

فرزام فرزان

دانشیار مدیریت ورزشی، دانشگاه مازندران

سیدمحمدحسین رضوی

دانشیار مدیریت ورزشی، دانشگاه مازندران