سواد رسانه ای و شیوه های نظارتی مادران بر مصرف تلویزیون های ماهواره ای نوجوانان
محل انتشار: فصلنامه رسانه، دوره: 25، شماره: 4
سال انتشار: 1393
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 585
فایل این مقاله در 26 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_RSNE-25-4_002
تاریخ نمایه سازی: 23 آبان 1397
چکیده مقاله:
به عقیده برخی از صاحبنظران رسانه، شبکه های تلویزیونی ماهواره ای از پرمخاطب ترین رسانه ها هستندتاثیرات که تاثیر بسزایی در شکل گیری شخصیت افراد دارد. از آنجا که با نزدیک شدن به سنین نوجوانی ،اهمیت نقش رسانه ها و تاثیری که بر نوجوانان می گذارد بیشتر می شود، به نظر می رسد نگرانی والدین از تاثیرماهواره بر فرزندان نوجوانشان، بیشتر می شود و نظارت خود را بر مصرف تلویزیون های ماهواره ای نوجوانانبیشتر می کنند.با توجه به اهمیت بیشتر نقش مادر در تربیت فرزند، به نظر می رسد مادران در نظارت بر مصرف تلویزیون هایماهوارهای فرزندان هم نقش پررنگ تری دارند. نقش مادران در رابطه فرزندان و رسانه ها را می توان در قالب انواعالگوهای تربیتی طبقه بندی کرد و نظارت مادران بر مصرف تلویزیون های ماهواره ای نوجوانان را در طیفی از حذفمصرف تا عدم نظارت قرار داد.در این پژوهش به دنبال یافتن پاسخ برای دو سوال زیر هستیم:مادران از چه استراتژی هایی برای کنترل مصرف تلویزیون های ماهواره ای فرزندان نوجوان خود استفاده می کنند سواد رسانه ای مادران چگونه بر این شیوه های نظارتی تاثیر می گذارد برای یافتن پاسخ این دو سوال با 30 مادر که فرزند نوجوان دارند مصاحبه عمیق شد و تاثیر سواد رسانه ای برشیوه های کنترل مادران بر مصرف تلویزیون های ماهواره ای نوجوانان بررسی و دسته بندی شد . نتایج نشانمی دهد آموزش سواد رسانه ای مادران، مهم ترین عامل در انتخاب استراتژی کنترلی بر مصرف تلویزیون هایماهواره ای نوجوانان است. فقدان سواد رسانه ای مادران بر شیوه کنترل مصرف رسانه ای نوجوانانشان تاثیراتنامناسبی می گذارد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
مهدی منتظرقایم
استادیار گروه ارتباطات دانشگاه تهران
فاطمه حاجی کاظم طهرانی
کارشناس ارشد ارتباطات اجتماعی