سلامت عمومی دانشجویان تابعی از جهت گیری مذهبی، پایبندی مذهبی و باورهای دنیای عادلانه توزیعی و رویه ای

هدف اصلی پژوهش حاضر، بررسی نقش جهت گیری مذهبی، پایبندی مذهبی و باورهای دنیای عادلانه توزیعی و رویه ای در سلامت عمومی دانشجویان می باشد که از نوع مطالعات هم بستگی (تحلیل مسیر) است. جامعه آماری پژوهش، شامل دانشجویان دانشکده روان شناسی و علوم تربیتی دانشگاه آزاد اسلامی خوراسگان در ترم اول سال تحصیلی 87  86 است. روش نمونه گیری به صورت چندمرحله ای بوده و تعداد نمونه را 210 نفر از دانشجویان ترم های مختلف تشکیل داده اند. پرسشنامه های مورد استفاده در پژوهش، شامل فرم کوتاه (12 سوالی) GHQ، پرسش نامه 15 سوالی پایبندی مذهبی، پرسش نامه 14 سوالی جهت گیری درونی و بیرونی مذهبی و پرسش نامه باورهای دنیای عادلانه توزیعی و رویه ای (با 10 سوال) می باشد. داده های حاصل از پرسشنامه های پژوهش با استفاده از ضریب هم بستگی پیرسون و تحلیل مسیر مبتنی بر رگرسیون مورد تحلیل قرار گرفته است. شواهد حاصل از تحلیل هم بستگی های ساده، نشانگر آن است که پایبندی مذهبی، جهت گیری مذهبی بیرونی شخصی، باورهای دنیای عادلانه توزیعی و باورهای دنیای عادلانه رویه ای با سلامت عمومی دارای وحدت معناداری است (05/0 P< یا 01/0 P<)؛ اما تحلیل مسیر انجام شده، نشانگر آن است که فقط پایبندی مذهبی و باورهای دنیای عادلانه توزیعی قادر به تاثیر بر سلامت عمومی دانشجویان است. دو متغیر فوق قادر به تبیین 2/8 درصد از واریانس سلامت عمومی دانشجویان می باشد

کلیدواژه ها:

سلامت عمومی ، پایبندی مذهبی ، جهت گیری مذهبی درونی و بیرونی ، باورهای دنیای عادلانه توزیعی ، باورهای دنیای عادلانه رویه ای ، دانشجویان