مسیله فهم در معرفت شناسی ملاصدرا و نظریه فضیلت محور زاگزبسکی

ملاصدرا و زاگزبسکی دایره معرفت را به فهم وسعت داده اند، معتقدند فاعل شناسا میتواند با کسب فضایل عقلانی و اخلاقی به طور ارادی بستر مناسب شکل گیری باور صادق را مهیا نماید. ایشان فضایل عقلانی را موجد باور میدانند و معتقدند فضایل اخلاقی در مودی بودن باور به صدق موثرند و رذایل اخلاقی مانع حصول باور صادق هستند. از نظر زاگزبسکی و ملاصدرا فاعل شناسا به طور آگاهانه و ارادی میتواند برخی از فضایل اخلاقی و عقلانی را در خود ایجاد کند و رذایل اخلاقی را از بین ببرد تا زمینه و شرایط اعتمادپذیر و قابل اطمینانی برای شکل گیری و ایجاد باورها ایجاد شود. از نظر ایشان فاعل شناسایی که انگیزه و نیت کسب معرفت را دارد می تواند با ایجاد بستر و زمینه مناسب برای حصول باور صادق، به صدق دست یابد. در این پژوهش پیگیری می شود در نظریه معرفت شناختی و فلسفه ملاصدرا دایره آگاهی های معتبر انسان به گستردگی فهم است و اگر اینگونه است از نظر ملاصدرا چه عواملی در شکلگیری و مودی به صدق بودن فهم به عنوان علل زمینه ای موثر هستند

کلیدواژه ها:

ملاصدرا ، معرفت ، فهم ، زاگزبسکی ، فضیلت گرایی