رواسازی فرم کوتاه مقیاس فعال سازی رفتاری برای افسردگی (BADS-SF)

زمینه و هدف: فعال سازی رفتاری به معنای افزایش مشارکت در فعالیت ها می باشد؛ که باعث تماس بیشتر با تقویت مثبت و بهبود وضعیت عاطفی افراد می شود. هدف از پژوهش حاضر رواسازی فرم کوتاه مقیاس فعال سازی رفتاری برای افسردگی(BADS-SF) در دانشجویان دانشگاه سمنان بود. روش بررسی: پژوهش حاضر توصیفی و از نوع مطالعات روان سنجی می باشد. جمعیت هدف تعداد 300 نفر ( 150 پسر و 150 دختر ) از دانشجویان دانشگاه سمنان می باشد که با روش نمونه گیری خوشه ای انتخاب و به ابزارهای فعال سازی رفتاری (فرم کوتاه)، افسردگی، اضطراب و استرس (DASS) و فرم بلند فعال سازی رفتاری پاسخ دادند. برای تحلیل داده ها از روش تحلیل عاملی، ضریب آلفای کرونباخ و همبستگی پیرسون به کمک از نرم افزارهای SPSS19 و LISREL8.80 استفاده شد. یافته ها: نتایج تحلیل عاملی اکتشافی نشان داد که فرم کوتاه مقیاس فعال سازی رفتاری از دو عامل فعال سازی و اجتناب تشکیل شده است. افزون بر آن تحلیل عاملی تاییدی ساختار دوعاملی ابزار را مورد تایید قرار داد. همچنین نتایج همبستگی پیرسون نشان داد که فرم کوتاه مقیاس فعال سازی رفتاری با افسردگی (0.01≥p و 0/623) اضطراب (0.01≥p و 0/440-) استرس (0.01≥p و 0/470 -) و فرم بلند آن (0.01≥p و 0/324) رابطه معناداری در سطح 01/≥p دارد. علاوه بر آن اعتبار مقیاس فعال سازی رفتاری با استفاده از ضریب آلفای کرونباخ برای کل مقیاس 0/68 و هرکدام از خرده مقیاس ها شامل فعال سازی 0/80 و اجتناب 0/69 به دست آمد. نتیجه گیری: یافته های پژوهش بیانگر این است که نسخه فارسی فرم کوتاه مقیاس فعال سازی رفتاری برای افسردگی در جامعه دانشجویان از خصوصیات روان سنجی قابل قبولی برخوردار است و می توان از آن به عنوان ابزاری معتبر در پژوهش های روان شناختی استفاده کرد.

کلیدواژه ها:

فعال سازی رفتاری ، افسردگی ، رواسازی ، تحلیل عاملی