CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)
عنوان
مقاله

آموزش والدین: مروری بر روش هایی برای بهبود کودکان با ناتوانی های تحولی

اعتبار موردنیاز PDF: ۰ | تعداد صفحات: ۴ | تعداد نمایش خلاصه: ۵ | نظرات: ۰
سال انتشار: ۱۳۹۸
کد COI مقاله: KACMED01_062
زبان مقاله: فارسی
حجم فایل: ۵۴۰.۴۳ کیلوبایت
متن کامل این مقاله منتشر نشده است و فقط به صورت چکیده یا چکیده مبسوط در پایگاه موجود می باشد.
توضیح: معمولا کلیه مقالاتی که کمتر از ۵ صفحه باشند در پایگاه سیویلیکا اصل مقاله (فول تکست) محسوب نمی شوند و فقط کاربران عضو بدون کسر اعتبار می توانند فایل آنها را دریافت نمایند.

راهنمای دانلود فایل کامل این مقاله

متن کامل این مقاله منتشر نشده و درپایگاه سیویلیکا موجود نمی باشد.

منبع مقالات سیویلیکا دبیرخانه کنفرانسها و مجلات می باشد. برخی از دبیرخانه ها اقدام به انتشار اصل مقاله نمی نمایند. به منظور تکمیل بانک مقالات موجود، چکیده این مقالات در سایت درج می شوند ولی به دلیل عدم انتشار اصل مقاله، امکان ارائه آن وجود ندارد.

خرید و دانلود فایل PDF مقاله

متن کامل (فول تکست) این مقاله منتشر نشده و یا در سایت موجود نیست و امکان خرید آن فراهم نمی باشد

مشخصات نویسندگان مقاله آموزش والدین: مروری بر روش هایی برای بهبود کودکان با ناتوانی های تحولی

  روح الله فتح آبادی - دانشجو دکتری روانشناسی و آموزش کودکان استثنایی دانشگاه علامه طباطبائی
  مرتضی اسدی - دانشجو کارشناسی ارشد روانشناسی و آموزش کودکان استثنایی دانشگاه علامه طباطبائی
  الهام خانزاده - دانشجو کارشناسی ارشد روانشناسی و آموزش کودکان استثنایی دانشگاه علامه طباطبائی
  داود مفاخری - دانشجو کارشناسی ارشد روانشناسی و آموزش کودکان استثنایی دانشگاه علامه طباطبائی

چکیده مقاله:

گام های بزرگی برای توسعه مهارت ها و روش هایی برای کمک به کودکان معلول به منظور ایجاد حداکثر استقلال و بالا بردن کیفیت زندگی آنها ساخته شده است procedures . در میان روش های درمان برترین روش که از پشتوانه تجربی بالایی برخوردار است درمان بر اساس تجزیه و تحلیل رفتار کاربردی می باشد. این روش ها اغلب کار بسیارفشرده نیاز دارند. بنابراین، مشارکت والدین در درمان توصیه می شود. بنابراین آموزش های ضروری برای والدین به منظور آموزش کودکان پدید آمده است. این مقاله به بررسی این موضوع با توجه به پیشرفت های اخیر و روند کنونی می پردازد. کودکان معلول از بسیاری جهات یک گروه ناهمگن می باشند. با این حال، به نظر می رسد مشکل اصلیاین گروه در درجه اول منشاء عصبی تکاملی داشته باشد. ( ماتسون، 2007 )). در آنها تعدادی از ویژگی های مشترک مشهود است. این نقایص شامل مشکلات مهارت های اجتماعی، حافظه، مشکلات عاطفی و cognitive مشکلات شناختی ، تعدادی اختلالات روانی همراه و رفتارهای چالش برانگیز است. ناتوانی های رشدی همچنین بر نقایصیدرمهارت های حرکتی طبیعی و پیامدهای رشدی دلالت دارد که می تواند مانع استقلال ورشد طبیعی فرد شود. در میان ناتوانی های رشدی شایع ترین و جدی آنها ناتوانی ذهنی است. در این گروه، تعدادی از مشکلات والدین و سایر ارائه دهندگان مراقبت کاملا به چالش کشیده شده است. علاوه بر این، این مسائل پیچیده، اغلب بهم وابسته هستند، ودر صورت حل نشدن می توانند مشکلی مادام العمر شوند. جای تعجب ندارد که آموزش والدین به عنوان یک موضوع مهم در literature ادبیات کودکان با ناتوانی رشدی ظاهر شد.

کلیدواژه‌ها:

آموزش والدین، ناتوانی های تحولی، فرزندان، ناتوانی ذهنی، تجزیه و تحلیل رفتار کاربردی

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

برای لینک دهی به این مقاله، می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:
https://www.civilica.com/Paper-KACMED01-KACMED01_062.html
کد COI مقاله: KACMED01_062

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
فتح آبادی, روح الله؛ مرتضی اسدی؛ الهام خانزاده و داود مفاخری، ۱۳۹۸، آموزش والدین: مروری بر روش هایی برای بهبود کودکان با ناتوانی های تحولی، همایش خانواده، اختلال اتیسم و چالش های همراه، دانشگاه علا مه طباطبایی، https://www.civilica.com/Paper-KACMED01-KACMED01_062.html

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (فتح آبادی, روح الله؛ مرتضی اسدی؛ الهام خانزاده و داود مفاخری، ۱۳۹۸)
برای بار دوم به بعد: (فتح آبادی؛ اسدی؛ خانزاده و مفاخری، ۱۳۹۸)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

علم سنجی و رتبه بندی مقاله

مشخصات مرکز تولید کننده این مقاله به صورت زیر است:
نوع مرکز: دانشگاه دولتی
تعداد مقالات: ۱۱۴۳۴
در بخش علم سنجی پایگاه سیویلیکا می توانید رتبه بندی علمی مراکز دانشگاهی و پژوهشی کشور را بر اساس آمار مقالات نمایه شده مشاهده نمایید.

مدیریت اطلاعات پژوهشی

اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

مقالات مرتبط جدید

شبکه تبلیغات علمی کشور

به اشتراک گذاری این صفحه

اطلاعات بیشتر درباره COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.