بررسی اثربخشی بازی درمانی به روش فلورتایم بر بهبود عملکرد پسران نوجوان دارای اختلالات طیف اتیسم

سال انتشار: 1398
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 5,499

فایل این مقاله در 5 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

KACMED01_068

تاریخ نمایه سازی: 13 شهریور 1398

چکیده مقاله:

این تحقیق از نوع تحقیقات نیمه آزمایشی ( طرح پیش آزمون پس آزمون با گروه کنترل بود که با هدف بررسی اثر بخشی بازی درمانی به روش فلور تایم بر روی کودکان اتیسم انجام شد. جامعه ی اماری شامل کودکان دارای اختلالات طیف اتیسم در شهرستان مشهد و نمونه مورد مطالعه 16 نفر از کودکان مراجعه کننده به مرکز توانبخشی نوید زندگیکه سابق تشخیص اختلالات طیف اتیسم را گرفته و برای دریافت خدمات توانبخشی توسط والدینشان به مرکز توانبخشی مراجعه کرددند انجام شد. افراد حاظر در این پزوهش در دو گروه 8 نفر گروه ازمایش و 8 نفر گروه کنترل توسط درمانگر آموزش دیده تحت جلسات بازی درمانی به روش فلورتایم قرار گرفتند. تحلیل مانکوا با کنترل اثر پیشآزمون نشان داد بازی درمانی به روش فلورتایم، بر رفتار کلیشه ای، برقراری ارتباط و تعامل اجتماعی در کودکان مبتلا به اتیسم اثربخش بوده و میتوان چنین نتیجه گرفت بازی درمانی به روش فلورتایم در بهبود روابط اجتماعی پسران دارای اختلال طیف اتیسم تاثیر مثبت دارد.

نویسندگان

امین مجیدزاده

کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی

سپیده توتونچی اول

کارشناسی ارشد روانشناسی کودکان استثنایی