CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)
عنوان
مقاله

بررسی مقایسه ای کیفیت دلبستگی در کودکان با اختلال طیف اتیسم و همسالان عادی

اعتبار موردنیاز PDF: ۱ | تعداد صفحات: ۵ | تعداد نمایش خلاصه: ۵ | نظرات: ۰
سال انتشار: ۱۳۹۸
کد COI مقاله: KACMED01_091
زبان مقاله: فارسی
حجم فایل: ۶۴۳.۰۴ کیلوبایت (فایل این مقاله در ۵ صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد)

راهنمای دانلود فایل کامل این مقاله

متن کامل این مقاله دارای ۵ صفحه در فرمت PDF قابل خریداری است. شما می توانید از طریق بخش روبرو فایل PDF این مقاله را با پرداخت اینترنتی ۳,۰۰۰ تومان بلافاصله دریافت فرمایید
قبل از اقدام به دریافت یا خرید مقاله، حتما به فرمت مقاله و تعداد صفحات مقاله دقت کامل را مبذول فرمایید.
علاوه بر خرید تک مقاله، می توانید با عضویت در سیویلیکا مقالات را به صورت اعتباری دریافت و ۲۰ تا ۳۰ درصد کمتر برای دریافت مقالات بپردازید. اعضای سیویلیکا می توانند صفحات تخصصی شخصی روی این مجموعه ایجاد نمایند.
برای راهنمایی کاملتر راهنمای سایت را مطالعه کنید.

خرید و دانلود فایل PDF مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای ۵ صفحه است به صورت فایل PDF در اختیار داشته باشید.
آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:

مشخصات نویسندگان مقاله بررسی مقایسه ای کیفیت دلبستگی در کودکان با اختلال طیف اتیسم و همسالان عادی

  فاطمه نیک خو - استادیار دانشگاه علامه طباطبائی
  کورش امرایی - استادیار دانشگاه لرستان
مرتضی رضویان شاد - دکترای روان شناسی تربیتی

چکیده مقاله:

پژوهش حاضر با هدف بررسی مقایسه ای کیفیت دلبستگی در کودکان با اختلال طیف اتیسم و همسالان عادی انجام شده است. گروه نمونه شامل 35 کودک با اختلال طیف اتیسم و 53 همسال نرمال می باشند. پرسشنامه اختلال دلبستگی راندولف 2000 توسط والدین هر دو گروه تکمیل و داده های پژوهش با آزمون t مستقل تحلیل شدند. نتایج حاکی از آن است که در اختلال دلبستگی و مولفه های زورگویی، تکانشگری و رفتارهای ضداجتماعی P> 0/001 میانگین کودکان اوتیستیک بطور معناداری بالاتر از همسالان عادی است. بنابراین، اختلال دلبستگی در کودکان با اختلال طیف اتیسم نسبت به همسالان عادی آنها بالاتر است که بر مبنای این یافته توجه داشتن به بهبود دلبستگی در کودکان اوتیستک و داشتن مداخلات مبتنی بر دلبستگی می تواند به عنوان بخشی از برنامه های مداخله و توانبخشی کودکان با اختلال طیف اتیسم مدنظر قرار گیرد.

کلیدواژه‌ها:

کودک با اختلال طیف اتیسم، دلبستگی، کودک عادی

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

برای لینک دهی به این مقاله، می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:
https://www.civilica.com/Paper-KACMED01-KACMED01_091.html
کد COI مقاله: KACMED01_091

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
نیک خو, فاطمه؛ کورش امرایی و مرتضی رضویان شاد، ۱۳۹۸، بررسی مقایسه ای کیفیت دلبستگی در کودکان با اختلال طیف اتیسم و همسالان عادی، همایش خانواده، اختلال اتیسم و چالش های همراه، دانشگاه علا مه طباطبایی، https://www.civilica.com/Paper-KACMED01-KACMED01_091.html

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (نیک خو, فاطمه؛ کورش امرایی و مرتضی رضویان شاد، ۱۳۹۸)
برای بار دوم به بعد: (نیک خو؛ امرایی و رضویان شاد، ۱۳۹۸)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

علم سنجی و رتبه بندی مقاله

مشخصات مرکز تولید کننده این مقاله به صورت زیر است:
نوع مرکز: دانشگاه دولتی
تعداد مقالات: ۱۱۴۳۴
در بخش علم سنجی پایگاه سیویلیکا می توانید رتبه بندی علمی مراکز دانشگاهی و پژوهشی کشور را بر اساس آمار مقالات نمایه شده مشاهده نمایید.

مدیریت اطلاعات پژوهشی

اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

مقالات مرتبط جدید

شبکه تبلیغات علمی کشور

به اشتراک گذاری این صفحه

اطلاعات بیشتر درباره COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.