CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)
عنوان
مقاله

تاثیر تمرینات حس عمقی با تخته تعادل بر حفظ تعادل ایستا و پویای کودکان با اختلال اتیسم

اعتبار موردنیاز PDF: ۱ | تعداد صفحات: ۵ | تعداد نمایش خلاصه: ۴ | نظرات: ۰
سال انتشار: ۱۳۹۸
کد COI مقاله: KACMED01_099
زبان مقاله: فارسی
حجم فایل: ۵۸۷.۸۹ کیلوبایت (فایل این مقاله در ۵ صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد)

راهنمای دانلود فایل کامل این مقاله

متن کامل این مقاله دارای ۵ صفحه در فرمت PDF قابل خریداری است. شما می توانید از طریق بخش روبرو فایل PDF این مقاله را با پرداخت اینترنتی ۳,۰۰۰ تومان بلافاصله دریافت فرمایید
قبل از اقدام به دریافت یا خرید مقاله، حتما به فرمت مقاله و تعداد صفحات مقاله دقت کامل را مبذول فرمایید.
علاوه بر خرید تک مقاله، می توانید با عضویت در سیویلیکا مقالات را به صورت اعتباری دریافت و ۲۰ تا ۳۰ درصد کمتر برای دریافت مقالات بپردازید. اعضای سیویلیکا می توانند صفحات تخصصی شخصی روی این مجموعه ایجاد نمایند.
برای راهنمایی کاملتر راهنمای سایت را مطالعه کنید.

خرید و دانلود فایل PDF مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای ۵ صفحه است به صورت فایل PDF در اختیار داشته باشید.
آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:

مشخصات نویسندگان مقاله تاثیر تمرینات حس عمقی با تخته تعادل بر حفظ تعادل ایستا و پویای کودکان با اختلال اتیسم

  رامین بلوچی - دانشیار گروه حرکات اصلاحی و آسیب شناسی ورزشی، دانشگاه علامه طباطبایی، تهران، ایران
  سعید رضایی - استادیار گروه آموزش کودکان استثنایی، دانشگاه علامه طباطبایی، تهران، ایران
  مونا امینی فر - کارشناس ارشد، گروه حرکات اصلاحی و آسیب شناسی ورزشی، دانشگاه علامه طباطبایی، تهران، ایران
  سجاد عبدالهی - دانشجوی کارشناس ارشد، گروه حرکات اصلاحی و آسیب شناسی ورزشی، دانشگاه علامه طباطبایی، تهران، ایران

چکیده مقاله:

هدف از مطالعه حاضر تاثیر تمرینات حس عمقی با تخته تعادل بر حفظ تعادل ایستا و پویای کودکان با اختلال اتیسم بود. جامعه آماری این پژوهش شامل کلیه کودکان دارای اختلالات اتیسم در مرکز توانبخشی ویژه اتیسم دوم آپریل شهر تهران که در سال تحصیلی 95-94 مشغول دریافت خدمات آموزشی بودند، انجام صورت گرفت که از بین کودکان دارای اختلالات اتیسم در این مرکز به صورت تصادف تعداد 20 نفر انتخاب و در دو گروه آزمایش( N=10 ) و کنترل ( N=10 ) تقسیم بندی شدند. ابتدا با استفاده از آزمون تعادل بر روی عرض چوب جهت ارزیابی تعادل ایستا و آزمون تعادل روی چوب موازنه حهت ارزیابی تعادل پویا، پیش آزمون انجام گرفته شد و در نهایت بعد از دو ماه مداخله پس آزمون به عمل آمد. برای تجزیه و تحلیل اطلاعات از آزمون تحلیل واریانس مرکب و آزمون تی زوجی در نرم افزار SPSS نسخه 22 استفاده شد. نتایج نشان داد که اجرای تمرینات حس عمقی باعث تغییرات معناداری در نتایج تعادل پویا P=0/072 و نتایج تعادل ایستا P=0/000 آزمودنی ها می شود. می توان با اجرای تمرینات حس عمقی با تخته تعادل بر حفظ تعادل ایستا و پویای کودکان با اختلال اتیسم به بهبود راه رفتن و مهارت جابجایی این افراد در اجرای تکلیف خود کمک کرد.

کلیدواژه‌ها:

تمرینات حس عمقی، تعادل ایستا و پویا، اتیسم

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

برای لینک دهی به این مقاله، می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:
https://www.civilica.com/Paper-KACMED01-KACMED01_099.html
کد COI مقاله: KACMED01_099

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
بلوچی, رامین؛ سعید رضایی؛ مونا امینی فر و سجاد عبدالهی، ۱۳۹۸، تاثیر تمرینات حس عمقی با تخته تعادل بر حفظ تعادل ایستا و پویای کودکان با اختلال اتیسم، همایش خانواده، اختلال اتیسم و چالش های همراه، دانشگاه علا مه طباطبایی، https://www.civilica.com/Paper-KACMED01-KACMED01_099.html

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (بلوچی, رامین؛ سعید رضایی؛ مونا امینی فر و سجاد عبدالهی، ۱۳۹۸)
برای بار دوم به بعد: (بلوچی؛ رضایی؛ امینی فر و عبدالهی، ۱۳۹۸)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

علم سنجی و رتبه بندی مقاله

مشخصات مرکز تولید کننده این مقاله به صورت زیر است:
نوع مرکز: دانشگاه دولتی
تعداد مقالات: ۱۱۴۳۱
در بخش علم سنجی پایگاه سیویلیکا می توانید رتبه بندی علمی مراکز دانشگاهی و پژوهشی کشور را بر اساس آمار مقالات نمایه شده مشاهده نمایید.

مدیریت اطلاعات پژوهشی

اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

مقالات مرتبط جدید

شبکه تبلیغات علمی کشور

به اشتراک گذاری این صفحه

اطلاعات بیشتر درباره COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.