بررسی معیارهای ارزشیابی کیفیت دانشگاه ها و موسسات آموزش عالی
سال انتشار: 1396
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 604
فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
KAUHEM01_207
تاریخ نمایه سازی: 29 مهر 1396
چکیده مقاله:
هدف پژوهش بررسی معیارهای ارزشیابی کیفیت دانشگاه ها و موسسات آموزش عالی است. جامعه آماری مدرسین دانشگاه بودند که به سوالات پرسشنامه پاسخ دادند برای جمع آوری اطلاعات از پرسشنامه ای محقق ساخته استفاده شد و نتایج با آزمون فریدمن تجزیه و تحلیل شد. نتایج نشان داد که برنامه ریزی کیفیت دارای بالاترین رتبه در بین معیارهای ارزشیابی کیفیت در دانشگاه ها و موسسات آموزش عالی و کارگروهی دارای پایین ترین رتبه است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
نرجس وطن خواه خیرآبادی
دانشجوی کارشناسی ارشد آموزش و بهسازی منابع انسانی، دانشگاه پیام نور شیراز
سعید طالبی
استادیار دانشگاه پیام نور شیراز