راهکارهای لذت بخش نمودن ساعت معارف در مدرسه

هدف مقاله ی حاضر آن است که نشان دهد کلاس های معارف کسالت بار است و عوامل زیادی در این موضوع نقش دارند ولی با اجرای روشهای متنوع تدریس میتوان از ملالآور بودن کلاسهای معارف کاست و اوقات لذتبخشی را در کلاسهای معارف برای دانش آموزان به ارمغان آورد. همکاری معلم و مسوولان مدرسه و دانش آموزان و خانواده ها شرط موفقیت در این راه است.ارزیابی شیوه آموزش به منظور ادراک میزان انتقال و تاثیرگذاری مفاهیم آموزشی به فراگیران اهمیت زیادی دارد؛ به ویژه اینکه آموزش معارف اسلامی به دانش آموزان و رسوخ به نظام اعتقادات و پدیداری در رفتار آنان، به عنوان اهداف تربیتی مورد نظر نظام آموزش به موازات فراگیری در فضای مدارس اهمیت توجه بر شیوه های آموزش را دوچندان میکند. توجه به ضرورت تفکر، خلاقیت، تجزیه و تحلیل، زیبایی شناسی و نقد مباحث مطرح، از اصولی اند که جذابیت محتوایی را تقویت و زمینه های رشد و تعالی دانش آموزان را در برابر چالشها و تهدیدهای پیشروی زندگی فراهم میکنند.