چالش های آموزش معماری ایران در رویارویی با پدیده جهانی شدن

جهانی شدن به طور عام با تمامی دستاوردهایش، رفتارهای انسانی را تحت تاثیر قرار می دهد. آن هم تاثیری که گستره آن تمامی فضای شناخته شده توسط بشر را در بر می گیرد و اتفاقا بحث مهم معماری و جهانی شدن یا به عبارتی واضح تر تاثیرات جهانی شدن بر معماری و آموزش آن از همین خواستگاه نشات می گیرد. تاکید بر فشردگی فضا و زمان و یا نابودی بزرگ بودن فضا(منظور تعریف فضا به صورتی است که در فیزیک معمول است نه در معماری فضا) توسط زمان است که بر جنبه های مادی و عوامل زمینه ساز تسهیل کننده فرآیند جهانی شدن دلالت دارد. فن آوری ها و امکانات ارتباطی و پیشرفت های شگفتی آور در این زمینه، از این لحاظ جایگاهی بس رفیع دارند. این عوامل تسهیل کننده و شتاب بخش از دو جنبه اهمیتی مضاعف دارند نخست آن که فرآیند جهانی شدن در دهه های اخیر را از تاریخ نسبتا طولانی جهانی شدن متمایز می کند و این اتفاق ابعاد گوناگون را در بر می گیرد که نوع بشر ظاهرا ناچار از پذیرش آن هاست و دیگر آن که توسعه تکنولوژی و امکانات ساخت ساختمان ماورای اتفاقات گذشته است.

کلیدواژه ها:

معماری ، آموزش ، فرهنگ ، جهانی شدن