CIVILICA We Respect the Science
ناشر تخصصی کنفرانسهای ایران
عنوان
مقاله

مقایسه تاثیر آموزش از طریق شبکه اجتماعی و چهره به چهره بر آگاهی مادران کودکان مبتلا به عفونت ادراری

اعتبار موردنیاز : ۰ | تعداد صفحات: ۱ | تعداد نمایش خلاصه: ۳۱ | نظرات: ۰
سال انتشار: ۱۳۹۷
کد COI مقاله: KCRSMED01_032
زبان مقاله: فارسی
نسخه کامل مقاله در کنفرانس ارائه نشده است و در دسترس نیست.

مشخصات نویسندگان مقاله مقایسه تاثیر آموزش از طریق شبکه اجتماعی و چهره به چهره بر آگاهی مادران کودکان مبتلا به عفونت ادراری

  زهرا زینلی - دانشجوی کارشناسی ارشد پرستاری کودکان، کمیته تحقیقات دانشجویی، دانشگاه علوم پزشکی اراک، اراک، ایران .
  اکرم بیاتی - استادیار، کارشناسی ارشد، گروه پرستاری، دانشگاه علوم پزشکی اراک، اراک، ایران
  محبوبه سجادی - استادیار، دکترای تخصصی پرستاری، گروه پرستاری، دانشگاه علوم پزشکی اراک، اراک، ایران.
  پارسا یوسفی چایجان - استاد، فوق تخصص نفرولوژی کودکان، گروه نفرولوژی کودکان، بیمارستان امیرکبیر، دانشگاه علوم پزشکی اراک، اراک، ایران

چکیده مقاله:

زمینه و هدف: عفونت ادراری یکی از مهمترین بیماری های دوران کودکی است و بعد از عفونتهای تنفسی شایع ترین بیماری باکتریال در کودکان است. این بیماری 20 درصد تمام مشاوره های پزشکی و 3/5 درصد ویزیت های شیرخواران در اورژانس را تشکیل می دهد. با توجه به میزان بالای شیوع عفونت ادراری در کودکان و عوارض قابل ملاحظه جسمی و بار اقتصادی سنگین آن که ناشی از عدم آگاهی والدین از نحوه مراقبت صحیح از کودک می باشد، لذا این مطالعه با هدف مقایسه تاثیر آموزش از طریق شبکه اجتماعی و چهره به چهره بر آگاهی مادران کودکان مبتلا به عفونت ادراری انجام شد. مواد و روش ها: این کارآزمایی آموزشی دو گروهی بر روی 88 نفر از مادران دارای کودک مبتلا به عفونت ادراری مراجعه کننده به مراکز وابسته به دانشگاه علوم پزشکی اراک در سال 1397 انجام شد. نمونه های پژوهش پس از کسب معیارهای ورود، به شیوه بلوک تصادفی انتخاب شده و در دو گروه آموزش از طریق شبکه اجتماعی تلگرام (A) و آموزش چهره به چهره (B) قرار گرفتند. هر دو گروه پرسشنامه محقق ساخته آگاهی مادران (16سوال) را قبل و بعد از مداخله (1ماه بعد) تکمیل کردند. برای گروه اول آموزشها در طول سه روز و از طریق شبکه اجتماعی تلگرام و برای گروه دوم بصورت یک جلسه آموزش چهره به چهره (45 دقیقه) ارایه شد. محتوای آموزشی شامل: شرح بیماری، عوامل خطر، علایم، درمان، رژیم غذایی مناسب، نحوه مصرف آنتی بیوتیک، چگونگی کنترل تب، راه های پیشگیری، لزوم پیگیری بیماری و عوارض آن بود. یافته ها: شرکت کنندگان در پژوهش از نظر تمام مشخصات دموگرافیک در هر دو گروه یکسان بودند. میانگین سنی مادران 4.97±32.55 سال و میانگین سنی کودکان 2.49±3.93 سال بود. دو گروه از نظر میانگین نمره آگاهی؛ قبل از مداخله با یکدیگر تفاوت نداشتند (810/0=P) ولی پس از مداخله، گروه شبکه اجتماعی نسبت به چهره به چهره از نظر میانگین نمره آگاهی برتری داشت (026/0=P). همچنین میانگین نمره آگاهی هر دو گروه، پس از مداخله نسبت به قبل از آن تفاوت آماری معناداری را نشان داد (0001/0=P). نتیجه گیری: هر دو مداخله آموزشی در افزایش مادران دارای کودک مبتلا به عفونت ادراری موثر است. از آنجا که کمبود نیرو در مراکز درمانی، آموزش مستقیم به بیمار را با مشکل مواجه می سازد؛ آموزش از طریق شبکه اجتماعی به علت صرفه جویی در هزینه و زمان می تواند در اولویت قرار گیرد.

کلیدواژه‌ها:

آگاهی، آموزش چهره به چهره، شبکه اجتماعی، عفونت ادراری

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

برای لینک دهی به این مقاله، می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:
https://www.civilica.com/Paper-KCRSMED01-KCRSMED01_032.html
کد COI مقاله: KCRSMED01_032

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
زینلی, زهرا؛ اکرم بیاتی؛ محبوبه سجادی و پارسا یوسفی چایجان، ۱۳۹۷، مقایسه تاثیر آموزش از طریق شبکه اجتماعی و چهره به چهره بر آگاهی مادران کودکان مبتلا به عفونت ادراری، اولین کنگره پژوهش های دانشجویی دانشگاه های علوم پزشکی خراسان، گناباد، کمیته تحقیقات دانشجویی دانشگاه علوم پزشکی گناباد، https://www.civilica.com/Paper-KCRSMED01-KCRSMED01_032.html

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (زینلی, زهرا؛ اکرم بیاتی؛ محبوبه سجادی و پارسا یوسفی چایجان، ۱۳۹۷)
برای بار دوم به بعد: (زینلی؛ بیاتی؛ سجادی و یوسفی چایجان، ۱۳۹۷)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

علم سنجی و رتبه بندی مقاله

مشخصات مرکز تولید کننده این مقاله به صورت زیر است:
نوع مرکز: علوم پزشکی
تعداد مقالات: ۳۵۲
در بخش علم سنجی پایگاه سیویلیکا می توانید رتبه بندی علمی مراکز دانشگاهی و پژوهشی کشور را بر اساس آمار مقالات نمایه شده مشاهده نمایید.

مدیریت اطلاعات پژوهشی

اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

مقالات مرتبط جدید

شبکه تبلیغات علمی کشور

به اشتراک گذاری این صفحه

اطلاعات بیشتر درباره COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.