واکاوی نگرش دانشآموزان نسبت به عوامل موثر بر جذب آنان به شرکت در مراسم مذهبی در مدرسه

پژوهش حاضر با هدف مطالعه نگرش دانشآموزان نسبت به عوامل موثر در جذب آنان به شرکت در مراسم مذهبی در مدارس انجام شدمواد و روش تحقیق: روش تحقیق ازحیث گردآوری دادهها، کمی و غیرآزمایشی و از نظر ماهیت پژوهش، توصیفی از نوع پیمایشی است. جامعه آماری آن تمام دانشآموزان دختر پایههای چهارم و پنجم ابتدایی دخترانه شهرستان نازلو از توابع ارومیه است. نمونه آماری پژوهش 155 نفر است که به روش تصادفی طبقهای انتخاب شدند. ابزار گردآوری دادهها پرسشنامه محقق ساخته بود که بر اساس پیشینه پژوهشی مرتبط ساخته شد روایی آن با قضاوت متخصصان و پایایی آن با استفاده از آلفای کرونباخ تایید شد0/91 برای پاسخگویی به سوالات از روشهای آماری T-test و فریدمن در نرمافزار 16SPSSاستفاده شد. یافتهها نشاندادند از نظر دانش آموزان مهمترین عامل شرکت در مراسم مذهبی مدارس میل و رغبت خود دانشآموزان میباشد وبعد از آن به ترتیب کیفیت برگزاری اجرای مراسم در مدرسه، عوامل خانوادگی، امکانات و تسهیلات موجود در مدارس، و مشارکت مدیران و معلمان و دیگر کارکنان مدرسه از عوامل مهم موثر بر جذب دانشآموزان هستند. نتیجهگیری: میتوان نتیجه گرفت که با آموزش و تربیت دینی دانشآموزان خواه به صورت صریح یا نهانی میتوان دانشاموزان را به شرکت در مراسم مذهبی ترغیب نمود

کلیدواژه ها:

شرکت در مراسم مذهبی مدارس ، دانشآموزان ، آموزش و پرورش شهرستان ارومیه