بررسی رابطه بین یادگیری سازمانی و استراتژی فروش (شرکت های شهرک صنعتی شهرستان سنندج)

سال انتشار: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 345

فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

KPIP10_085

تاریخ نمایه سازی: 6 اردیبهشت 1396

چکیده مقاله:

یادگیری به خاطر نفس یادگیری نیست بلکه برای موفقیت و توسعه سازمان است. درصورت عدم یادگیری، سازمان هزینه های سنگین ندانستن یا دوباره کاری و عدم کارآیی و به هدردادن منابع و مهارتها را متحمل شده و شاهد از دس ت دادناعتماد به نفس در افراد و کاهش درآمد به دلیل عدم نوآوری خواهد بود. اما در صورت یادگیری و تعهد مستمر به آن، سود سازمان افزایش یافته و افراد به جای نیروی کار تبدیل به سرمایه های سازمان میشوند. برای این منظور جامعه یآماری، شرکت های فعال در شهرک صنعتی شهرستان سنندج میباشد که تعداد آنها 298 شرکت فعال میباشد. از اینتعداد بر اساس فرمول کوکران حجم نمونه 168 شرکت صنعتی فعال مشخص شده است. ابزار جمع آوری داده پرسشنامهمیباشد. پرسشنامه یادگیری سازمانی گومژ و همکاران (2005 (شامل 12 سوال که مول6فه های تعهد به ی ادگیری، تفکر سیستمی و اشتراک دانش را مورد سنجش قرار می دهد. و مولفه چشم انداز مشترک بوسیله پرسشنامه یادگیری سازمانی نیفه (2001 (سنجیده میشود. و پرسشنامه دوم برای سنجش استراتژی های فروش پرسشنامه محقق ساخته 12 سوالیمیباشد. پس از جمعآوری پرسشنامه های تکمیل شده، داده های پژوهش با استفاده از نرم افزار spss ،مورد تجزی ه وتحلیل قرار گرفتند و به منظور بررسی رابطه بین متغیرهای مورد نظر از آزمون همبستگی پیرسون استفاده شد . نتا یج بدست آمده نشان میدهد که بین یادگیری سازمانی و استراتژی های فروش به طور کلی رابطه مثبت و معنا دار وجود دارد.

نویسندگان

نگین رحیمی

کارشناس ارشد علوم اقتصاد، گروه اقتصاد، تبریز، دانشگاه آزاد اسلامی واحد تبریز، ایران

خسرو خسروی

دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت بیمه، گروه بازرگانی، سنندج، دانشگاه آزاد اسلامی واحد سنندج، ایران

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • اسدی، حسن؛ قنبر پور نصرتی، امیر؛ قربانی، محمد حسین؛ دوستی، ...
  • اعرابی، محمد؛ فخاریان، مریم (1387) اندازه گیری سطح یادگیری سازمانی ...
  • اعرابی، محمد؛ محمودی کوچکسرایی، علی اصغر رسته مقدم، آرش؛ مقیاس ...
  • تیمورنژاد، کاوه، صریحی اسفستانی، رسول (1389)، تاثیر یادگیری سازمانی بر ... [مقاله ژورنالی]
  • _ دهدشتی شاهرخ، زهره؛ پورحسینی، امیرحسین (1392) ارائه الگوی تاثیر ...
  • سنگه و همکاران (1388)، پنجمین فرمان در میدان عمل؛ ترجمه: ...
  • شریفی، اصغر؛ اسلامیه، فاطمه (1387) بررسی رابطه ی میان یادگیری ...
  • علامه، سید محسن و مقدمی، مهدی (1388)، بررسی رابطه میان ...
  • مارکواد، مایکل (1388)، مبانی سازمان یادگیرنده، مترجم مهدی ایران نژاد ...
  • یعقوبی، مریم؛ کریمی، سعید؛ جوادی، مرضیه؛ نیکبخت، اکرم (1388)، رابطه ...
  • _ میرزایی اهرنجانی، حسن(1371)، «پژوهش‌های کاربردی»، فصل نامه دانش مدیریت، ...
  • Argeris, C., Schon D.A (1987), Organizational Learning: A Theory of ...
  • Brown, J.S. & Duguid, P. (1991), Organizational Learning and C ...
  • _ Campbell-Hunt C. (2000). What have we learned about generic ...
  • _ Chevron, Jacques (20 02). Do you know how flexible ...
  • _ Daft, R.& Lengel, R.H. (1986), Organizational Information Requirmenets, Media ...
  • Gershman, A. & Gottsman, E. (1993), Hypermedia for Corporate Knowledge ...
  • _ Jerez-Gomez P., _ _ spedes-Lorente J., Valle-Cabrera _ _ ...
  • _ Jindal R.P. Reinartz W. Krafft M. & Hoyer W.D. ...
  • Marquaradt, M. (1996), Building the Learning Organization: A system approach ...
  • _ Nikolaos, G., Panagopoulos, A., & George J. (2010). Performance ...
  • نمایش کامل مراجع