بررسی تطبیقی تعامل چهارگانه دانشگاه صنعت دولت و جامعه ایران با آمریکا و ارایه راهکارهای برای ایران در نظام تحقیق و توسعه

سال انتشار: 1397
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 452

فایل این مقاله در 19 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

KPIP12_314

تاریخ نمایه سازی: 22 اردیبهشت 1398

چکیده مقاله:

آموزش عالی یکی از مهم ترین نهادهایی است که یک کشور برای توسعه همه جانبه خود در اختیار دارد و دارای اهداف و رسالت های گوناگونی است بنابراین، زمانی خ واهد توانست به اهداف خود دست یابد که تعامل پویا وارتباط مقابلی با سایر نهادهای اساسی دیگر از جمله، صنعت، دولت و جامعه داشته باشد. بنابراین برای برقراری تعامل و ارتباط بین این نهادها نیازمند مکانیزمی اساسی است نهاد تحقیق و توسعه در هر کشور، یکی از مکانیزمی است که باعث برقراری ارتباط و تعامل بین این نهادها می شود. اهمیت سرمایه گذاری روی تحقیق و توسعه، در کشورهای پیشرفت صنعتی به عنوان امری مسلم و بدیهی فرض گردیده است و امروزه این تحقیق و توسعه است که چگونگی تخصیص بودجه و مسایل مالی را تعیین می کند. در حال حاضر سرمایه گذاری در واحدهای تحقیق و توسعه به عنوان یک مزیت رقابتی به شمار می آید. امروزه کشورهایی می توانند وارد عرصه رقابت در سطح بین المللی شوند که همواره در پی استفاده از فناوری های جدید برآمده و این امر به جز با داشتن مراکز تحقیق و توسعه فعال و مطابق با معیارهای نوین جهانی امکان پذیر نخواهد بود. به این ترتیب که دانشگاه با مشارکت در فرایند توسعه فناوری و نوآوری تکنولوژیک نقش حد واسط را در انطباق تغییرات اقتصادی با تحولات اجتماعی برعهده می گیرند. صنایع نیز برای استفاده از کامل از فناوری ایجاد شده با دانشگاه همکاری می کنند و دولت هم با استفاده از اهمرم سیاست گذاری، درصد گسترش تسهیل جریان دانش و فناوری در دانشگاه ها و صنایع و کنترل فصل مشترک بین این دو بر می اید و در نهایت این تعاملات باید زمینه را برای حل مسایل و مشکلات جامعه در جهت توسعه پایدار فراهم کند. در همین راستا، پژوهش حاضر با روش توصیفی تحلیلی، پس از مرور ادبیات موضوع و مراجعه به منابع و مدارک علمی مو جود در این حوزه از پایگاه های منابع اطلاعات علمی داخلی و خارجیف به بررسی و تبیین مفهوم تحقیق و توسعه و تعامل این چهار مفهوم و جایگاه آنها در ایران و مقایسه آن با وضعیت موجود ایران با کشور آمریکا پرداخته شده است. سپس مقایسه تطبیقی بین آنها صورت پذیرفته و در پایان راهکارهایی و دلالت های سیاستی برای بهبود تحقیق و توسعه و الگوی تعاملی در جهت پیوند این چهار نهاد در فرایند توسعه کشور پیشنهاد و ارایه شده است.

نویسندگان

کاظم فتح تبار فیروزجایی

دانشجوی دکتری اقتصاد و مدیریت مالی آموزش عالی، دانشگاه تهران ایران

محمدمهدی بابایی

دانشجوی دکتری اقتصاد و مدیریت مالی آموزش عالی، دانشگاه تهران ایران