رابطه آمادگی جسمانی با خودپنداره بدنی دانش آموزان دختر شهر شیراز

هدف از پژوهش حاضر تعیین رابطه بین آمادگی جسمانی با خودپنداره بدنی دانش آموزان دختر ورزشکار و غیر ورزشکار 12 تا 14 ساله شهر شیراز بود. پژوهش از نوع توصیف ی همبستگی بود. تعداد 170 دانش آموز دختر ورزشکار و 310 دانش آموز دختر غیر ورزشکار با شاخصه توده بدنی بودند که به روش نمونه گیری خوشه ای انتخاب شدند. برای بررسی خودپنداره بدنی دانش آموزان دختر از پرسش نامه خود توصیفی بدنی استفاده شد. امادگی جسمانی شرکت کنندگان با متغیرهای قدرت، استقامت و انعطاف پذیری اندازه گیری شد. از ضری بهمبستگی پیرسون و آزمون آماری تی مستقل برای تجزیه و تحلیل داده ها استفاده شد. یافته های پژوهش نشان داد که بین خودپنداره بدنی دانش آموزان دختر ورزشکار و غیر ورزشکار تفاوت معنادار آماری وجود دارد. همچنین بین آمادگی جسمانی دختران ورزشکار و غیر ورزشکار تفاوت معنادار و بین آمادگی جسمانی و خودپنداره بدنی در دانش آموز دختر ورزشکار رابطه مثبت و معنادار آمادگی وجود دارد. با توجه به نتایج به دست آمده، دانش آموزانی که از آمادگی جسمانی بالاتری برخوردارند. خودپنداره بدنی بهتری دارند.

کلیدواژه ها:

آمادگی جسمانی ، خودپنداره بدنی ، دختران ورزشکار ، دختران غیر ورزشکار