CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)
عنوان
مقاله

ارتباط بین شوخ طبعی با سبک های اسنادی و کمال گرایی معلمان مقطع ابتدایی شهرستان زاهدان (یک مطالعه توصیفی همبستگی)

اعتبار موردنیاز PDF: ۱ | تعداد صفحات: ۷ | تعداد نمایش خلاصه: ۲ | نظرات: ۰
سرفصل ارائه مقاله: محورهای موضوعی الگوی پایه پیشرفت
سال انتشار: ۱۳۹۷
کد COI مقاله: KPIP12_377
زبان مقاله: فارسی
حجم فایل: ۴۷۰.۳۳ کیلوبایت (فایل این مقاله در ۷ صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد)

راهنمای دانلود فایل کامل این مقاله

متن کامل این مقاله دارای ۷ صفحه در فرمت PDF قابل خریداری است. شما می توانید از طریق بخش روبرو فایل PDF این مقاله را با پرداخت اینترنتی ۳۰,۰۰۰ ریال بلافاصله دریافت فرمایید
قبل از اقدام به دریافت یا خرید مقاله، حتما به فرمت مقاله و تعداد صفحات مقاله دقت کامل را مبذول فرمایید.
علاوه بر خرید تک مقاله، می توانید با عضویت در سیویلیکا مقالات را به صورت اعتباری دریافت و ۲۰ تا ۳۰ درصد کمتر برای دریافت مقالات بپردازید. اعضای سیویلیکا می توانند صفحات تخصصی شخصی روی این مجموعه ایجاد نمایند.
برای راهنمایی کاملتر راهنمای سایت را مطالعه کنید.

خرید و دانلود فایل PDF مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای ۷ صفحه است به صورت فایل PDF در اختیار داشته باشید.
آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:

مشخصات نویسندگان مقاله ارتباط بین شوخ طبعی با سبک های اسنادی و کمال گرایی معلمان مقطع ابتدایی شهرستان زاهدان (یک مطالعه توصیفی همبستگی)

  طاهره راحت دهمرده - دانشجوی دکتری رشته روانشناسی تربیتی انشگاه ازاد اسلامی واحد زاهدان
  علی عرب - استادیار گروه روانشناسی دانشگاه سیستان و بلوچستاان
  ناصر حسن زهی - کارشناسی ارشد رشته مدیریت آموزشی دانشگاه آزاد اسلامی واحد زاهدان

چکیده مقاله:

تحقیق حاضر با هدف ارتباط بین ارتباط بین شوخ طبعی با سبک های اسنادی و کمال گرایی معلمان مدارس انجام شد. روش پژوهش توصیفی از نوع همبستگی بود. جامعه آماری شامل معلمان مقطع ابتدایی شهرسان زاهدان به تعداد 2283 بود که حجم نمونه 327 نفر با استفاده از جدول کرجسی و مورگان، به روش نمونه گیری طبقه ای تصادفی انتخاب گردید ابزار جمع آوری اطلاعات پرسشنامه های استاندارد شوخ طبعی خشوعی و همکاران 1388 با پایایی 0/93 سبک اسناد سلیگمن و سینگ 1992، با پایایی 0/74 و مقیاس کمال گرایی اهواز 1378 با پایایی 0/77، بود. روایی محتوایی پرسشنامه نیز توسط اساتید و متخصصان تایید شده است. داده ها با استفاده از نرم افزار SPSS23 تحلیل شدند. نتایج نشان داد بین شوخ طبعی با سبک های اسنادی و کمال گرایی معلمان مقطع ابتدایی شهرستان زاهدان همبستگی مثبت و معنی داری وجود دارد نتایج آزمون رگرسیون نیز بیانگر آن بود که متغیر شوخ طبعی توان پیش بینی متغیرهای سبک های اسنادی 0/252 و کمال گرایی 0/313 را دارد.

کلیدواژه‌ها:

شوخ طبعی، سبک های اسنادی، کمال گرایی، معلمان

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

برای لینک دهی به این مقاله، می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:
https://www.civilica.com/Paper-KPIP12-KPIP12_377.html
کد COI مقاله: KPIP12_377

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
راحت دهمرده, طاهره؛ علی عرب و ناصر حسن زهی، ۱۳۹۷، ارتباط بین شوخ طبعی با سبک های اسنادی و کمال گرایی معلمان مقطع ابتدایی شهرستان زاهدان (یک مطالعه توصیفی همبستگی)، دوازدهمین کنگره ملی پیشگامان پیشرفت، تهران، https://www.civilica.com/Paper-KPIP12-KPIP12_377.html

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (راحت دهمرده, طاهره؛ علی عرب و ناصر حسن زهی، ۱۳۹۷)
برای بار دوم به بعد: (راحت دهمرده؛ عرب و حسن زهی، ۱۳۹۷)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

علم سنجی و رتبه بندی مقاله

مشخصات مرکز تولید کننده این مقاله به صورت زیر است:
نوع مرکز: دانشگاه آزاد
تعداد مقالات: ۳۷۱۴
در بخش علم سنجی پایگاه سیویلیکا می توانید رتبه بندی علمی مراکز دانشگاهی و پژوهشی کشور را بر اساس آمار مقالات نمایه شده مشاهده نمایید.

مدیریت اطلاعات پژوهشی

اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

مقالات مرتبط جدید

شبکه تبلیغات علمی کشور

به اشتراک گذاری این صفحه

اطلاعات بیشتر درباره COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.