CIVILICA We Respect the Science
ناشر تخصصی کنفرانسهای ایران
عنوان
مقاله

بررسی سیستم های مدیریت یادگیری در یادگیری الکترونیکی و مقایسه آنها

اعتبار موردنیاز : ۱ | تعداد صفحات: ۵ | تعداد نمایش خلاصه: ۱۱۰۹ | نظرات: ۰
سال انتشار: ۱۳۹۱
نوع ارائه: پوستر
کد COI مقاله: LNCSE02_176
زبان مقاله: فارسی
حجم فایل: ۴۱۱.۴۷ کیلوبایت (فایل این مقاله در ۵ صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد)

راهنمای دانلود فایل کامل این مقاله

اگر در مجموعه سیویلیکا عضو نیستید، به راحتی می توانید از طریق فرم روبرو اصل این مقاله را خریداری نمایید.
با عضویت در سیویلیکا می توانید اصل مقالات را با حداقل ۳۳ درصد تخفیف (دو سوم قیمت خرید تک مقاله) دریافت نمایید. برای عضویت در سیویلیکا به صفحه ثبت نام مراجعه نمایید. در صورتی که دارای نام کاربری در مجموعه سیویلیکا هستید، ابتدا از قسمت بالای صفحه با نام کاربری خود وارد شده و سپس به این صفحه مراجعه نمایید.
لطفا قبل از اقدام به خرید اینترنتی این مقاله، ابتدا تعداد صفحات مقاله را در بالای این صفحه کنترل نمایید.
برای راهنمایی کاملتر راهنمای سایت را مطالعه کنید.

خرید و دانلود فایل مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای ۵ صفحه است در اختیار داشته باشید.

قیمت این مقاله : ۳,۰۰۰ تومان

آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:

مشخصات نویسندگان مقاله بررسی سیستم های مدیریت یادگیری در یادگیری الکترونیکی و مقایسه آنها

  فاطمه خشنود - آموزشکده فنی و حرفه ای سما واحد لاهیجان، ایران
  مائده کیانی سرکله - گروه مهندسی فناوری اطلاعات، پردیس دانشگاه گیلان، ایران
  مهسا بنی اردلان - دانشگاه گیلان
    رضا ابراهیمی آتانی - گروه مهندسی کامپیوتر، دانشگاه گیلان، ایران

چکیده مقاله:

سیستم مدیریت یادگیری در واقع هسته مرکزی هر سیستم آموزش الکترونیکی و معادل واحد آموزش در دانشگاه میباشد و مسئولیت تعیین ترتیب مراحل آموزش از قبیل ثبت نام، انتخاب واحد و پرداخت شهریه، پیگیری فعالیت هایفراگیر ها و ارزیابی و برگزاری آزمون را به عهده دارد. این سیستم ها راهکارهایی بسیار عالی برای رساندن محتوا، پیگیری و مدیریت در امر یادگیری و آموزش فراهم می کنند. هدف اصلی یک سیستم مدیریتیادگیری، مدیریت فراگیران از طریق پیگیری پیشرفت و عملکرد، در طول انواع فعالیتهای فراگیران می باشد. در این مقاله به بررسی و مقایسه چند نمونه از انواع سیستم های مدیریت یادگیری از جمله مودل، جوملا، دیتالایف انجین، آتوتور، ساکای و وردپرس می پردازیم

کلیدواژه‌ها:

سیستم مدیریت یادگیری، یادگیری الکترونیکی، محتوای آموزشی، انواع سیستم های مدیریت یادگیری الکترونیکی

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

برای لینک دهی به این مقاله، می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:
https://www.civilica.com/Paper-LNCSE02-LNCSE02_176.html
کد COI مقاله: LNCSE02_176

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
خشنود, فاطمه؛ مائده کیانی سرکله؛ مهسا بنی اردلان و رضا ابراهیمی آتانی، ۱۳۹۱، بررسی سیستم های مدیریت یادگیری در یادگیری الکترونیکی و مقایسه آنها، دومین کنفرانس ملی مهندسی نرم افزار، لاهیجان، دانشگاه آزاد اسلامی واحد لاهیجان، https://www.civilica.com/Paper-LNCSE02-LNCSE02_176.html

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (خشنود, فاطمه؛ مائده کیانی سرکله؛ مهسا بنی اردلان و رضا ابراهیمی آتانی، ۱۳۹۱)
برای بار دوم به بعد: (خشنود؛ کیانی سرکله؛ بنی اردلان و ابراهیمی آتانی، ۱۳۹۱)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :

  • پناهنده، ج.، "آموزش سیستم مدیریت محتوای دیتالایف انجین"، www.۳ sotDown ...
  • مان پور، ا، حاجی نیا، م.، "کاملترین مرجع وردپرس"، ۱۳۸۸ ...
  • "ATutor Learning Management System", http ://www. atutor.ca ...
  • "ATutor Quick Start for Instructors", ...
  • "Moodle Learning Management System", http :/moodle.org ...
  • moodle for Teacher, Trainers and Administrators, V.1.4.3, January 2005. ...
  • "Sakai Project collaboration and learming for educators by educators", http ...
  • "sakai-guide .pdf", https ://sakai .claremont.edo [9] "WordPress", ...
  • علم سنجی و رتبه بندی مقاله

    مشخصات مرکز تولید کننده این مقاله به صورت زیر است:
    نوع مرکز: دانشگاه آزاد
    تعداد مقالات: ۲۴۰۶
    در بخش علم سنجی پایگاه سیویلیکا می توانید رتبه بندی علمی مراکز دانشگاهی و پژوهشی کشور را بر اساس آمار مقالات نمایه شده مشاهده نمایید.

    مدیریت اطلاعات پژوهشی

    اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

    مقالات پیشنهادی مرتبط

    مقالات مرتبط جدید

    شبکه تبلیغات علمی کشور

    به اشتراک گذاری این صفحه

    اطلاعات بیشتر درباره COI

    COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
    کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.