بررسی تطبیقی عناصر طنز در دو اثر از فرهاد حسن زاده و مگان مک دو نالد من شیمپالوجی جور وماجراهای استینک

ادبیات کودک ونوجوان یکی از مهمترین شاخه های ادبی در دنیا می باشد.یکی از شیوه های لذت بخش نمودن ادبیات کودک استفاده از طنز است که موجب نشاط ، سرگرمی وبر انگیختن تفکر می شود. طنز کودک باید فضای کودکانه داشته باشد ؛ یعنی تجلیگاه نگاه کودک بوده و بزرگسال در آن تجلی نداشته باشد. چنانچه با فضای خیال ، فانتزی ،کشف و غافلگیری همراه باشد لذت بیشتری به او خواهد داد. در سال های اخیر کوشش های بسیاری برای ورود طنزبه عرصهی ادبیات کودک شده است. چه از راه تالیف و چه از راه ترجمه ی آثار برجستهی خارجی. این پژوهش بر آن است تا تکنیکهای طنز را در آثار طنز آمیز دو نویسنده معاصر ادبیات کودک ونوجوان به روش تحلیل محتوا بررسی کند. یافته های پژوهش نشان می دهد در این آثار درون مایهها اجتماعی، روانشناختی و در اثر مگان مک دونالد، سیاسی هم میباشد که با دیدگاهی انتقادی اما ملایم به بازتاب مسایل و مشکلات جامعه پرداخته است.در هر دو اثرتکنینکهای طنز کنایه، بزرگ نمایی، کوچک نمایی، تکرار، جناس و بازیهای زبانی- بیانی نمود داشته است ، که بیانگر تسلط دو نویسنده بر شیوه ها و الگ وهای رایج طنز پردازی است. در آثار فرهاد حسن زاده تکنیک طنز تکرار و در آثار مگان مک دونالد تکنیک طنز بزرگ نمایی بیشترین نمود را داشته است.

کلیدواژه ها:

ادبیات تطبیقی کودک و نوجوان ، تکنیک های طنز ، فرهاد حسن زاده ، مگان مک دونالد